主任从楼上匆匆走来，莫名其妙的跟我握手，“让您久等了，不好意思，今天患者较多，我接到院长电话就来了。院长本来要亲自过来的，只是临时有会，特意让我来迎接您们。”

他中等身材，鼓鼓的前额，油亮的背头梳得妥妥帖帖，大黑方框近视镜，感觉四百度都打不住。说话面带微笑，十分客气。

从小到大，看病都是排队叫号，还真没享受过主任医师亲自迎接我们看病的场面。也亏了给红姐打个电话。要么再等个十天半月的也未必能看上。

我领着小雅，跟随主任医师的脚步上了楼，诊室宽敞而明亮，非常整洁，主任医师白色的办公桌更是一尘不染，墙角种了很多木本和草本的绿色植物，给这空旷的诊室增添了无限的生机与活力。

“这小姑娘气质不错呀！想必学历不低吧？”主任恭维着。

这也让我不由得吃了一惊，闻道有先后术业有专攻呀！不愧是心理科的主任，比算卦的都准。简单的一句，影射了好几层意思。

第一他并不知道患者是谁？却能看出是小雅需要心理治疗。小雅虽然没说话，从她憔悴的脸和那直勾勾的眼神，就可分析出她是患者。

第二从小雅的外貌举止等肢体语言，又能看出她是有文化，学历不低的知识分子。

第三与平时说话聊天差不多，将病人当正常人对待，问的问题也很开放。有利于让患者感觉自己很正常，医生并未歧视她，不仅有利于患者的康复，更有利于她敞开心扉。着实让我刮目相看。

小雅并不回答，还是直勾勾的看着那面白墙。无耐我只得将所发生的事情一五一十的跟主任讲述着，主任不住地摇摇头，“先做点题测一下吧。”助手过来将小雅带到心理测评室。

我则关心地询问着，“主任，您看病人的情况如何？”

“这小女孩受了严重的刺激，特别是他继父对她做出的非人举动和她母亲的突然离世，双重打击下使她心理造成了严重伤害。具体伤到什么程度还要看测评报告。从外表看还是挺严重的。”主任皱着眉头说道。

“评测是测什么？”我不解地问。

“不用担心，评测就是简单的答题，即不疼也不痒的，没事！通过患者答题的结果，分析患者心理障碍的程度。”

“答题？就能测出来？”我更加疑惑了。

“是的，通过答题可以清楚地分析她目前的思维和想法中，抑郁、敌对、强迫、变态等指数的高低。从而为医生深入的分析患

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