不繁重，而且还丰富了学业趣味和学期生活——这自是教育部在几度召开全国性的阶段会议之下研究出来的合理成果、优秀成果和科学成果，但也少不了部门未参加会议的各界代表和领域专家在会议阶段提出的建言与献策。

但话不外言，回归正题。

在过去的历史当中，国家对学子们的照顾和扶持是“不完全公开”或是鲜为人知的。因为她在“教育补助”和“学业资助”上的教育政策仅在系统内部按部就班的实施，也很少会有不知情者去关心或思考这些，自然也没有太多的人知道。

但《教育和就业》不同，她面对国民、公开于世，彼时所造就国际舆论和热议已经成为绝响。

2033年9月，老鸟一十一岁尚不满，但从新学期伊始他便拥入了这场令人奋起的兴育热潮中。

三年级伊始，适应通学教育。而步入初中，则专攻学术——《科技编程》。

《科技编程》——全称《科学技术工程运用与编程》。这是一项在2034年6月末才统一汇编出来的“高科性、高含量、高覆盖”的科创领域学目，虽然其所涵盖的领域分支极为庞杂或全面，但在9月初新学期到来之前它便被统一纳入到了所有院校中的“学中选修业”当中。彼时所投注的教育资源和师资力量可谓震惊世界，但所取得的成就更是斐然成章。

话当年，《科技编程》是一门让老鸟简言为之痴迷的高科学目，也是促使他在初三毕业之后毅然决然投身军旅的根本原因。因为世界上最先进的科研成果永远都试用在军队中，所以他想要通过参军入伍来接触到更多更专业的设备，更想要通过在军中报考相关部门来报效国家和奉献才能。

但这五年军旅……老鸟在《科技编程》这门学科上根本就连一点屁大的成果都没有摸到，因为他还没待到新兵期结束就因为表现太过的缘故而被军分区直接召进了特战旅，从此万劫不复。

这五年当中简直是没有一天好日子，更别说找机会调去信息作战部或者考去军科部了。而且大队长这个狗头军官非但死活不放人，但凡老鸟这厮敢当面提起这档子事儿那就得挨练，简直啥也不是，啥也别说了。

而实际上，非但老鸟有想要调去信息作战部的意愿，非但信息作战部那边几度明着过来要人、暗着过来拐人，就连军科部那边也曾经专门派人调查过老鸟这个家伙儿的底细。

至于原因……老鸟在初二那年，因为“突然感兴趣”的缘故用网吧里的破电脑追踪并攻破了一家国外情报机构

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