“你们知道为什么叫做飞行棋吗？”宁云夕坐在了孩子们中间拿起一颗小棋子发问。

几个孩子摇摇头。

“你们看，这张图纸上棋子行走的路线是不是绕圈圈？这种转圈式的路程设计是来自于来自于空战中的拉弗伯雷圆圈。”

孩子们听着听着，小嘴巴慢慢惊讶地张开：这个小小的棋子竟然有这样的来路？

旁听的许医生同样大开眼界。她只知道给孩子们买玩具，但是完全不知道这个玩具是怎么来怎么设计的。买来对孩子们有什么用，她没想过去了解，反正孩子喜欢就好。哪里像当老师的宁云夕了解玩具都这么透彻。

佩服佩服！

“所以，你们执着于骰子的点数有意义吗？在我看来是没有的。你们看看，你们一个扔了六，把前面的超了，前面的再扔了个二，不是照样把你吃了把你打回原来起飞的地方去了。”宁云夕几步棋路下来，一下子破解了孩子们起矛盾的困局上。

三个孩子听宁老师这样一说，突然领悟到自己好像都很蠢。

“老师，你这样一说，我还不如要个1。”小丫头孟晨橙第一个承认自己的错，“我不和三姐四哥争了。”

宁云夕摸摸小丫头的头。

“我也不和你争。”孟晨峻要像个哥哥说道。

孟晨熙白他们两个两眼：“我本来就没有和你们争，是你们争，吵起来的。我都让你们不要吵。”

见三个孩子明白了。宁云夕抬头看到了走回来的孟晨逸和林尚贤。她刚才说话的时候这两个大学生都跑回来听了。

因此宁云夕要批评一下这两个大哥哥：“你们怎么可以把许大夫一个女士留在这里呢？你们是不是太不够意思了？你们年纪不小了，上大学了，是绅士了，是男士的话要有担当感了。怕麻烦就跑掉，以后遇到问题怎么办。”

孟晨逸和林尚贤均不好意思地摸摸自己脑袋，坐下来耐心陪小萝卜头们下棋。

孩子们井然有序地安静下来玩棋，宁云夕起身离开。许医生对着她竖起大拇指：“厉害厉害，宁老师。”

宁云夕对此腼腆地一笑，拉着许医生的手回到自己丈夫那边。

回来突然发现，儿子和丈夫玩得正高兴。

小磊磊被爸爸给颠着小身子，仿佛小飞人飞呀飞呀，发出一阵又一阵哇唔哇唔，咯咯咯，咯咯咯咯，像进了游乐园一样。

妈妈伸手要把他抱回去，他摆摆小手不要不要，我要和爸爸玩。

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