会，表情又萌翻了。让教的人越教都是越起劲那种，仿佛上了瘾似的。
好学生是老师教学的动力。身为老师的宁云夕对此是深有感触的当事人了。所以，对此从不责怪老二他们半点。
“行。”宁云夕对孩子的小四叔说。只要他们儿子喜欢，根本没有必要反对。好比强迫孩子学东西等于拔苗助长是不对的，强迫孩子不学习孩子所喜欢的东西，同样是犯错。
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重生长嫂奋斗记肥妈向善
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会，表情又萌翻了。让教的人越教都是越起劲那种，仿佛上了瘾似的。
好学生是老师教学的动力。身为老师的宁云夕对此是深有感触的当事人了。所以，对此从不责怪老二他们半点。
“行。”宁云夕对孩子的小四叔说。只要他们儿子喜欢，根本没有必要反对。好比强迫孩子学东西等于拔苗助长是不对的，强迫孩子不学习孩子所喜欢的东西，同样是犯错。