好处。

但，却一直坚持重农抑商，自然是有其原因所在。

商业的盛隆，也只是让国家的繁荣，锦上添花。

而农业，才是关乎国本所在。

而压制的商业，根本的农业，已经足以保证一代盛世的出现。

其中如何取舍，历朝历代，已然做出了清晰至极的决定。

他重视商业，就必然会冲击农业这个国之根本。

其中的平衡，要如何把握，显然极为考验统治阶级的力量。

这个问题，尽管现在还未出现，但显而易见的是，一旦出现，那就晚了！

他为这一切的推动者，自然必须提前预防，提前布局。

“人口统计，耕地红线……开疆拓土……以及严刑峻法……”

一个个念头很快便在脑海之中浮现。

天子知道，以这个时代的环境，他的所作所为，严格而言，是拔苗助长。

而他，就必须将拔苗助长带来的祸患，一点点的解决，预防。

思绪流转之间，笔锋亦是在奏本之上挥洒，天子的意志，亦是不经意的体现在这一封封奏本上，最终，这些批示，亦是会传至一个个隶属衙门，然后，将天子的意志，一点一点的传达至整个天下，一点一点的改变着这个天下。

身处大时代之中，或许很多人都无法察觉到太大的变化，但待过上几年，再回首，这个天下，或许已经变了模样。

就如昭武四年的大恒，与昭武初年的大恒，已然是天差地别。

只不过，纵使天差地别，但距离天子心目中的盛世，却也还有着无比遥远的距离。

约莫一个多时辰之后，天子才放下了手中笔锋，随手拿起几册天下各地的密奏翻阅片刻，这才看向殿中摇头晃脑读着书的几个小皇子。

从昭武三年准备给这几个小皇子启蒙，至现如今，已然过去了一年多时间。

启蒙早在昭武四年初就提上了日程。

对小皇子的教育，天子自然不会宽容丝毫，什么快乐学习，在这帝王家，自然是不存在的。

得到了更多，那就得付出更多！

天子亲自制定了课程表，每一天的时间都安排得满满当当，纵使节日，也难得歇息。

每隔一段时间，天子还抽空亲自教导，亦或者考核一下诸皇子。

对皇子的教育，天子自然没有拘泥于一道，天子向来奉行的，便是实用主义。

什么思

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