会议室的窗帘被拉得严严实实，隔绝了外面初夏渐盛的阳光与喧嚣。只有投影仪的光束在略显闷热的空气中划出一道清晰的轨迹，将斑驳的光影投在幕布上。室内弥漫着严肃和近乎凝滞的专注，金融学院足球队全体成员正襟危坐，目光齐刷刷地聚焦在于教练和他身后那不断切换着战术图示与比赛录像片段的幕布。

“粤体育大学”

于教练的声音不高，却带着金属般的质感，清晰地传入每个人耳中。激光笔的红色光点在幕布上对方的队徽处画了一个圈，

“我们全国大赛十六强战，遇到的第一个对手。这几天，他们近十场比赛的录像，我反复看了很多遍。”

幕布上开始播放精心剪辑的视频片段。画面中，身着红白间条衫的粤体大球员们，脚下频率极快，如同穿花蝴蝶，小范围内的传切配合行云流水，常常通过连续不停顿的二过一、撞墙式配合，在看似密不透风的防守中寻觅到缝隙，并精准地撕开。

“重点看这里”

于教练暂停画面，激光笔的红点精准地落在对方在中场腹地拿球的10号球员身上

“10号，陈梓良，他们的绝对核心，场上大脑。脚下技术极其细腻，控球稳，传球视野开阔且极具穿透性，尤其擅长在对手肋部这一片区域活动。”

红点在对方半场两个中卫与边卫之间的区域反复划过。

“乔松！”

于教练的目光转向自家身材敦实、面容坚毅的防守后腰。

“到！”

乔松挺直腰板，眼神锐利。

“你的任务，和之前几场比赛一样，看死对方核心中场！从比赛第一分钟开始，就是变成他的影子！贴住他，缠住他，用你的身体给他上强度，不给他任何舒服转身、观察和传球的空间。我要让他每一次触球，都能感受到你的呼吸！明白吗？”

“明白！教练！”

乔松重重地点头，拳头不自觉地在膝盖上握紧。

画面继续播放，这次展示的是粤体大两名边锋——7号和11号的突破集锦。两人在边路如同脱缰的野马，利用惊人的启动速度和灵活的变向，一次次生吃对手的边后卫，或内切兜射远角，或下底送出低平传中。

于教练看向自家的两名边后卫：

“陆超，付健生，你们两个，任务很重。防守时，位置感最重要，不要轻易被他们的假动作欺骗失去重心。协防！注意相互之间的协防保护！必要时，可以用战术犯规打断他们

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