有的，打成这样的是第一次。燕子恨啊，恨的想手撕了那个打手老师，恨到想杀了那个打人凶手。

“妈妈，是真的。”

燕子擦了一下泪水，拉着儿子出了门。她要去找学校，找校长，找老师。她要问问老师：这是为什么？凭什么？这是教育吗？这是一下两下打的吗？要打死我们吗？燕子要问个明白。

路上燕子遇到一个瘦瘦的小女孩，是琦儿的同学，看到琦儿打着招呼：

“王琦，吃饭了吗？还疼吗？老师是不是变态啊？太缺德了，我们都喊了不要打了，可老师好像疯了一样，越打越狠呢。”

“你知道为什么吗？怎么会打成这样啊？打了多久啊？”燕子问女孩。

“上早自习的时候，老师检查作业，有三个人没有交作业。老师就生气了，就打了王琦。”女孩子看着燕子气氛地说。

“三个人都打了吗？”燕子为了不吓着女孩，轻声问。

女孩摇摇头说：“没有。”

燕子很纳闷问：“为什么？都有谁没有交作业。”

“有姚航和马立威。”

“哦。”燕子明白了。她在想：姚航是这里的一个领导家的孩子，马立威是学校教导主任家的孩子。很明显琦儿是最没有家庭背景、没有钱的普通人家的孩子，这不明摆着欺负人嘛。可是，打两下也就算了，干吗打成这个样子啊？想打死我们啊？

这时那个女孩又说：“后来还是宋超喊了一声老师才住手的。”

燕子越想越气，路上一个好心人告诉燕子：“你快去给孩子拍张照片，怕她以后不承认。”

燕子领儿子刚刚走出照相馆，李黎上学路过这里，李黎也是琦儿同学，见证了老师的毒手的，看到燕子和琦儿就迎上来说：“阿姨，我们老师可变态啊。掐王琦胳膊的时候，拧了一圈又一圈的。王婷婷都说了‘老师别打了，我都看不下去了。’老师都没有停下来。”

“哎呦，陈老师打人可狠了，专门掐胳膊里面，就是胳肢窝里面，老疼了。”

“她打的时候，王琦哭她还不让，一边骂王琦一边喊：不许哭！一边扇王琦的嘴巴，扇了好几个呢。”

这时候，上班的上学的人也陆陆续续路过照相馆门口，燕子在这里等着快洗照片。

又一个孩子过来说：“她打完以后知道打坏了也不让去医务室上药，还让王琦罚站，也不让上厕所，一直到放学。”

“对，王琦就是太老实，宋超说：如果是他早把

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