藏他的真正目的。”

“他故意提到这些，其实是在误导李林，但更多的是要误导我们。”

主持人一惊：“我们？”

邓肯点了点头：“没错。”

“我们……观众，旁观者们。”

“人们很容易能够接受第一时间得到的信息，这在心理学上被称作‘初始效应’。”

“这是认知偏差的一种，指的是人们在处理信息时，最初获得的信息会对其认知和决策产生较大的影响。”

“我想很多人不会相信……”

“但如果我们忽略掉他所说的，完全将视线聚焦于杀手的行动……就能够看穿这一点了。”

主持人缓缓的点头，很明显，他也陷入到了思考之中，正如所有观众们一样。

此时，邓肯教授也保持了沉默，他默默的等待着“学生们”消化掉刚刚获得的知识。

评论之中，已经不再有对邓肯本身的质疑了。

主持人恍然开口：“邓肯先生，你说的没错……”

“如果这名杀手最开始的目标是杀死李林，那么他肯冒险进入井道，就变得有道理了。只有这样才能杀死李林……”

“我的上帝……我竟然才想到这一点！”

“那么李林呢？李林一开始就看穿这一点了？”

邓肯点了点头：“毫无疑问。”

“李林正是根据这一点，给那位杀手布置下的陷阱。”

主持人和观众们听到这里，都有些回不过神来。

“陷阱？”

主持人成了观众们的嘴替：“哪里有陷阱？”

“那个合作的协议，竟然是陷阱？”

邓肯点了点头：“是的。”

“那正是我对于李林最为欣赏的地方。”

“还记得李林最开始主导话语权的时候吗？他提到了……约翰很快就会到的假设。”

“他以约翰很快就会到作为威胁，反复强调时间，逼迫杀手做出决策。”

“顺带一提，这种极限施压的办法，会显著增加个体的心理压力，导致其感到焦虑和紧张。这种压力可能促使人们在决策时更加谨慎，但也可能导致认知功能受损，决策质量下降。”

主持人一愣：“也就是说，当时杀手的判断受到了影响？”

邓肯摇了摇头：“没有。”

“请听我说完……”

主持人连忙点头，屏幕之前的观众们也一

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