效率和产品质量；在农业方面，能推动农业技术的革新，增加粮食产量。”

“而且，高级人才还能培养更多的专业人才，形成人才的梯队，为持续发展提供源源不断的动力。一个国家或地区的繁荣昌盛，往往取决于高级人才的数量和质量。没有他们，我们的发展就会受到严重的制约。”

“尽管我对此不是很懂，但是我相信你上天。具体我们如何做？”

女帝对杨志强绝对信任，目光中满是期待。

两人联手，就算是琼华大臣反对，也无济于事。

教育，大刀阔斧的改变开始了。

首先是废除所谓的科举制度！

然后建立高考。

高考是为了什么，不是为了当官，什么状元举人！

而是为了进入大学，进行深造，培养国家所需的高级人才。

因此。

首先，要建立琼华的第一所大学——琼华大学，其目标是完全对标二十一世纪的顶级名校。

在课程设置方面，琼华大学划分了多个学院，像文学院、理学院、工学院、商学院等等。

每个学院都精心规划了核心课程与选修课程。

核心课程能确保学生扎实掌握本专业的基础理论和方法，而选修课程则给学生提供了依据自身兴趣和职业规划深入学习的契机。

比如，文学院的学生不仅要研习古代文学和现代文学，还能选修诗词创作、文学批评等课程；理学院的学生在学习数学、物理、化学等基础学科的同时，能够选择天文观测、生物实验等实践课程。

教学方法着重强调互动式和探究式学习。

课堂不再只是教师的独角戏，而是鼓励学生积极参与讨论、提出并解决问题。

教师更多地充当引导者和启发者的角色，通过案例分析、小组项目以及实验研究等方式，培养学生的独立思考与团队合作能力。

师资队伍建设方面，汇聚了琼华最顶尖的专家学者。

学校还构建了完备的实践教学体系，

与企业和社会机构合作，为学生创造实习和实践的机会。

例如，工学院的学生可以前往工厂参与实际的生产项目，商学院的学生能够到企业进行市场调研和管理实习。

在学生管理上，实行导师制，为每 10个学生配备一名导师，关心他们的学习、生活和职业规划，给予个性化的指导与帮助。

为激励学生努力学习，设

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