门申请，这其中涉及三个部门。

一个是省一级的工业信息部门。

工业信息部门负责牵头受理，技术审核以及邀请第三方做技术检测。

第二是交通管理部门，他们负责发放临时牌照，並指定交通事故、道路安全处理归属。

最后是交通运输部门，他们会指定测试路段，划分路权，並进行交通设施评估。

三方都要打申请。

陈哲的组准备好了申请，但他们还没有进行提交，就有专门的人员送来了牌照，而且不是临时牌照，是一块专门的白色牌照。

送牌照的人员对著张明浩敬了个礼，隨后说道，“省一级的申请不用做了，可以用特別牌照，全国所有路段畅通无阻。”

张明浩一听就知道，肯定有上级部门打招呼。

到了下午的时候，他又接到消息说明天有两位老师组团要来电磁实验室。

“我们的汽车测试，上级部门都知道了。”

“而且很重视！”

张明浩把事情一说，对陈哲道，“你也准备准备，明天肯定要对汽车技术做讲解。”

“保证完成任务！”陈哲激动地摆了军姿，大声喊道。

他確实有些激动。

zxz能源技术是实验室项目组的研究，但汽车动力系统是他的组完成的设计。

要来的是两位老师，专门做汽车讲解，岂不是又到了露脸的时刻？

他最喜欢这种高光时刻。

包括飞碟、飞行汽车，每一次给大人物做技术讲解，都感觉自己站在人生巔峰。

朱老师和李老师来的很快，第二天上午九点钟，他们就来到了江州大学。

九点一刻，张明浩在实验室门口等到了两位老师。

那是一支很大的队伍，有三十多个人。

其中有一部分是领导，另一部分是隨行专家，李老师带的专家比较多，而且都是军事各领域的技术专家。

朱老师带的专家比较少，主要是工业、经济领域的学者。

李老师是电科集团的负责人，他要全面的了解技术，並让隨行专家评估技术进行军用的可能性以及覆盖领域。

朱老师不需要对技术有全面的了解。

他考虑的是新型汽车未来的民用问题。

首先第一点，新型汽车是否会进行民用，是否会进入市场大规模製造。

另外，一旦进入市场，会引起什么样的

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