能只看高楼、铁路和工厂。

“最重要的是源源不断的人才。”

于是，新龙国展开全国范围的大扫盲。

夜校灯火遍布乡村。

白天种地、进厂、修路。

晚上识字、算数、学政治、学科学。

许多曾扛枪打仗的战士，坐进教室时比上战场还紧张。

有人握惯了步枪，握铅笔却手抖。

老师站在黑板前，一笔一画写下：

【人民】

【科学】

【未来】

教室里，几十双眼睛盯着黑板，亮得像刚点燃的灯。

……

扫盲运动大获成功后，

后续的全国科学教育普及工作，交由钱森同志全权负责。

他联合全国科学家，制定了一套让所有传统教育家目瞪口呆的计划。

名为：

【三千工程，十个五年规划】

目标不是复制盖亚。

而是让新龙国人民真正理解每一项技术背后的原理后，走出属于自己的，具有新龙国特色的新科技发展路线。

钱森在第一次全国教育会议上说得很直接：

“盖亚可以把答案给我们。”

“但如果我们只会抄答案，永远成不了真正的强大民族。”

“我们必须知道为什么。”

“知道每个公式从哪里来。”

“知道每台机器为什么能动。”

“知道每种材料为什么能承受高温。”

“知道每一项技术背后的底层逻辑。”

“只有这样，新龙国的未来才是自己的。”

会议上，有人提出担忧。

“小学就要学微积分，教育是不是超前太多？”

“孩子们会不会跟不上？”

钱森抬起头。

“人就算再笨，十四岁了还能学不会微积分？”

会议室里一片安静。

有人差点被茶水呛住。

钱森继续道：

“而且，我们要培养的，不是普通人。”

“我们要培养一等一的超级工程师。”

“我们要培养能够接住人类未来的人。”

“这个进度，不能降。”

于是，一份令全国震动的新教育体系正式下发。

幼儿园：数理基础教育、空间想象、

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