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第967章 斟酌(第2节)

氏竟然称呼陈凡“先生”,这说明什么?

王氏已经在心底认同了陈凡。

“先生” 二字绝不是寻常的客套称谓。

朝堂群臣之间唤作学士、大人,只是依照官阶礼制的客套称呼;唤一声先生,则代表抛开官场品级尊卑,发自内心承认对方堪为人师,是长辈放下身段,由衷敬重施教之人才会做出这样的称谓。

到了这会儿,就连殿中诸臣子中地位最高的唐胄和郭福都不敢再质疑陈凡了。

大殿之内,一众大臣屏息凝神。太后王氏放下太后身段,诚心请教,陈凡不再藏拙。

在所有人固有的认知里:皇帝不到三岁,根本用不着启蒙。一岁的孩童,无非交由乳母宫女哄着,吃得白白胖胖、平平安安便是万事大吉。

宫里历来都是这么办事。

可陈凡心里清楚,0‑3 岁正是塑造性格习惯的黄金时期。

现代育儿理念早就证实,婴幼儿阶段养成的习惯,会刻进骨子里;再结合《礼记・内则》、古人胎教思想,他将针对小皇帝的教学方案拆分成四大模块。

这套东西放在此刻的大梁,完全算得上离经叛道。

陈凡抬眼看向太后与一众阁老,语气干脆利落。 “太后,诸位大人。按照祖制教育陛下,看似稳妥,实则弊病丛生。宫里所有人都宠着小陛下,宫女一味纵容,太监刻意讨好,现在惯出来坏脾气,等皇帝长大,轻则随心所欲、耽于享乐,重则喜怒无常,日后百官谁还能规劝帝王?”

“臣的办法分起居习惯、感官启蒙、性格塑造、身边用人四件事。”

“第一,起居养习惯,套用现代习惯养成理论,借古礼落地 《礼记・内则》里面早说了,孩子会吃饭,就要教他用右手。这看似不过经义理的一句空话,从来没人认真执行。”

“但从今天起,皇帝吃饭不许宫女追着哄喂。到饭点就让皇帝坐专属木榻上吃饭。哭闹撒泼就暂停喂食,不哭了再吃。”

王氏担心地欲言又止,一旁的管事太监为难道:“陈先生,这样一来,陛下岂不是饥一顿饱一顿?伤了身子怎么办?”

陈凡摇了摇头:“公公多虑了。孩童本性,饥饿便知进食,晚片刻用膳并不会损耗龙体。”

“《中庸》有言‘君子慎独,克己修身’。如今陛下年纪尚幼,正是打磨本心的时候。宫女事事顺着他,一闹就百般迁就,只会助长他随心所欲的性子。臣这般做法,并非刻意苛待陛下,实则是借吃饭这件小事,

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