见他听得认真，只能硬着头皮接着瞎编：“待到需要时，只需于心中重游此殿，循着既定轨迹行走，所见物事，便是所记内容。”

理宗听罢，眼中闪过惊奇与赞赏。

此法闻所未闻，但其思路之精巧，想象之具象，确非常人所想也。

他不禁抚须笑道：“妙极！以心为殿，藏纳万卷。这可不是笨法，实乃巧思也！欧卿读书，确是用心至极啊！”

“陛下谬赞。”

理宗看着欧羡，越看越喜欢，便问道：“欧卿年不到弱冠，尚未取字吧？”

按照古礼，男子二十岁行冠礼时，由父亲或师长取字。

如今皇帝亲自为一位少年举子取字，乃是难得的恩宠与荣耀，意在将其视为自己的学生，纳入“天子门生”之列。

欧羡心头一凝，只能硬着头皮回答道：“回陛下，尚未。”

“嗯...”

理宗略一沉吟，朗声道：“既如此，朕便为你取一字。”

“你单名一个‘羡’字，《淮南子》载，‘临河而羡鱼，不如归家织网’。朕不愿你只有羡鱼之空想，要你有高瞻远瞩之眼界，躬身力行之心志。”

顿了顿，理宗看着欧羡，缓缓道：“便赐你字景瞻！景者，风光、祥瑞也。瞻者，观望、前瞻也。愿你志存高远、视野开阔，能见人所未见，察势而明，将来为国之栋梁。”

欧羡：......

一旁的内侍微笑着提醒道：“欧举子，还不谢恩？”

“学生欧羡，谢陛下赐字，感激涕零，一时失态...学生不负‘景瞻’之名，当时时自省，克己修身。”

“哈哈哈...好好好。”