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作者:秋予岸  加入书架  国公府庶子的科举之路秋予岸  国公府庶子的科举之路全文阅读
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第90章 我做老师?(第3节)

臣学的是天元术。”

天元术简单来说,就是用财务符号,通过一个排列,得出一个算式答案。

它的思想渊源于道、名、墨三家。

作为天元术发展高峰的四元术,朱世杰的《四元玉鉴》天地人与物并列的“四象会元”方法极有可能也受到道教思想的影响。

不过,他不会天元术,仅是托古喻今罢了,免得自己的数学功底,把这个时代的人吓到。

老皇帝正色道:“既如此,朕给你安排一个任务。”

“请陛下吩咐。”杨靖川躬身作揖。

“你按你自学的方法,编一套算术的书。如果感觉人手不足,朕可以拨你。”

此言一出,众人无不惊骇。

还有更让他们惊骇的。

“等编出来,如果可以的话,皇室自朕以下,都在御书房开一堂算术。”

哇!

这句话,连杨靖川都惊到了。

自己这点素质教育的本事,哪敢给老皇帝上课。

他刚要说话,老皇帝抬手阻止,继续道:“无论书读的如何,中了进士之后,就要学习这些,方能治理天下。”

说着,扫视皇子皇孙一遍,“尔等是皇族,用不着考科举,这些实用之学,正合适你们。”

“陛下!”

江渊顾不得君臣之礼,上前道:“臣觉得,这件事不妥。”

倒不是嫉妒,而是杨靖川干这个事,太得罪人了。

毕竟杨靖川只过了县试,光资历和身份都压不住那些人。

虽然接触的时间不长,可是江渊已经喜欢上这个学生,他不想让这个好苗子,被人憎恨。

老皇帝也看着杨靖川,正色问道:“靖川,你自己怎么看?”