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作者:顾晨欣  加入书架  我能看见规则注释顾晨欣  我能看见规则注释全文阅读
我能看见规则注释最新章节第十一章 观察者归宿大结局(26-01-15)    第十章 被遗忘的知识殿堂(26-01-15)    第九章 午夜修剪与背叛(26-01-15)    

第七章 观察者觉醒(第4节)

样的循环。我开始怀疑,这个实验的意义到底是什么。所以我想等一个……不一样的观察者。”

他看着陈默:“而你,073号,你不一样。你保留了太多人性,甚至有了‘同伴’。这在观察者中是异常的。也许……你能找到第三条路。”

第三条路。

不成为完全观察者,也不让文明重置。

而是……关闭实验本身。

“这可能吗?”陈默问。

“理论上,观察者有权申请终止实验。”校长说,“但需要向高维存在提交报告,证明实验已达到研究目的,或已无继续价值。而提交报告的前提是……收集足够的数据。”

“我收集的数据够吗?”

“关闭两个节点,记录了大量规则适应和反抗的数据。”校长点头,“也许够了。但提交报告需要你以完全观察者的身份进行。而现在,你还差最后一步。”

“觉醒。”

“对。”校长伸出手,手心的规则文字汇聚成一个光球,“让我帮你完成觉醒。你会记起一切,理解一切。然后,你可以选择提交报告,终止实验。或者……选择重置。”

陈默看着那光球。

诱惑。

知道真相的诱惑。

但他也恐惧——恐惧失去自己,恐惧变成冰冷的观察者,恐惧忘记李伟、忘记林晓、忘记那些他救过和想救的人。

“如果我觉醒,我会忘记他们吗?”他问。

“不会忘记,但……情感会被剥离。”校长说,“你会记得所有事件,但不会再感到悲伤、喜悦、愤怒、爱。那些是人类样本的干扰项,不是观察者需要的。”

情感剥离。

那和死亡有什么区别?

“我需要时间考虑。”陈默说。

“没有时间了。”校长指向窗外,“你的同伴正在广播《独立宣言》,这会激活规则源头的响应机制。十分钟内,如果七个源头没有被同时关闭,节点会启动自毁程序——不是关闭,是彻底毁灭,所有样本都会被清除。”

十分钟。

“告诉我怎么关闭节点。”陈默说,“真正的关闭,不是重置。”

校长沉默了几秒,然后说:“需要七个‘自主意识个体’在七个源头同时朗读《独立宣言》。但你们只有三个人。”

“加上你呢?”陈默问,“你是管理者,如果你站在我们这边……”

“我无法离开校长室。”校长摇头,“

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