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第四十二章 立心育人,教育之道(第2节)

江宁儿望着街边一群衣衫褴褛、怯生生望着天光的孩童,眼底温柔泛起悲悯,轻声开口:

“枚九,杀伐只能止一时之祸,相守只能护一世之人。唯有育人立心,方能镇万世之乱,保人间永续。”

“魔族之所以冷酷嗜杀、万古荒芜,是因为他们从无教化、从无传承、从无善意培育。他们生来只有掠夺、征战、毁灭,无人教善,无人教仁,无人教礼,无人教心。”

“无教育,则无良知;无教化,则无底线。

人心无教,便易生恶;世道无育,便易生乱。”

一语道破万古治乱的根本。

魔族赢尽力量,却输尽传承;坐拥万古寿元,却无半分文明延续。他们世代厮杀,世代荒芜,世代活在黑暗戾气之中,永远无法拥有人间温情、秩序与安稳。

不是天生邪恶,是无人教化,无人立心。

而人间之所以万千岁月生生不息、历经浩劫而不灭,不在于强者多少,不在于战力强弱,而在于代代育人、代代传承、代代立心。

李枚九缓步走到孩童身前,身姿温和,不再有临战杀伐的凛冽。他蹲下身,平视着那群惶恐茫然的稚子,眼底温柔厚重,声音沉稳绵长:

“所谓教育之道,从不是读书识字的浅薄技艺,不是功名利禄的世俗阶梯。”

“教,是传善、传礼、传正;育,是立心、立德、立人。”

“教一人,安一人;育一代,兴一世。

杀伐只能救人于死难,教育可以救人于沉沦。

武力可平乱世,教化可安万世。”

夫妻并肩,立于残碎山河之间,于魔祸未平、乱世未安之时,彻悟人间终极四道的最后一重——教育四道。

第一道:抚平创伤,育人心安

浩劫之后,最可怕的不是残垣断壁,不是满目疮痍,而是人心恐惧、童心破碎、苍生绝望。

刚刚经历屠戮的孩童,夜里噩梦不止,日间惶恐不安,见风便惊,见影便惧,眼底只剩黑暗,再无少年明朗。

成年人历经生死,只剩麻木、侥幸、惶恐,乱世磨尽善意,浩劫消磨温柔。

教育第一道,先安人心,再立人德。

江宁儿缓步上前,温柔抬手,轻轻拂去孩童发间的尘灰,柔声细语,温和安然,一点点驱散他们心底的恐惧。

她不谈大道,不谈法理,不谈乱世杀伐。

只教他们勇敢,教他们相信光明,教他们知

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