是“人”字形——和照片中相同。方砖的缝隙中生长着极矮的苔藓，嫩绿色的苔藓体从砖缝中探出约两到三毫米的高度。

画面的视角很低。仰视。像是一个坐在地上或者蹲着的人在往上看树冠。

画面存在了约三秒。

然后像一张被揉皱的纸一样收缩、折叠、碎裂。

碎片二。

黑板。

黑色的板面。白色的粉笔字迹。

字迹的内容——物理公式。

苏晚的大脑在碎片画面中试图辨认公式的具体内容，但画面的分辨率太低。她只能看到几个希腊字母的大致形状——一个看起来像“λ”的波浪线，一个看起来像“Δ”的三角形，以及一串阿拉伯数字。

公式写在黑板的中上部。笔迹工整。每个字母的大小一致，间距均匀，横线的水平度几乎不偏不倚——写字的人习惯了黑板的平面，手腕的稳定性极好。

画面存在了约两秒。分辨率不够让她读清公式的全部内容。

碎片三。

一个穿旗袍的女性身影。

站在黑板前面。侧脸。

侧脸的轮廓——高颧骨、直鼻梁、下颌线的弧度从耳下到下巴尖端形成的角度——与照片上苏蕙兰的侧脸高度吻合。

右手捏着一截粉笔。粉笔的长度约三厘米，白色，末端因为书写磨损成了一个倾斜的楔形面。捏粉笔的姿势——拇指和食指的指腹夹住粉笔的中段，中指从下方托住——是一种教师长年书写形成的持笔习惯。

苏蕙兰在讲课。

画面清晰了不到两秒。

然后崩碎了。

像一面镜子从中间炸裂——裂纹从画面的中心向四周辐射，碎片在裂纹的切割下变成越来越小的几何块，最后每一个几何块都缩小到无法辨认内容的像素级别，然后同时熄灭。

视野变黑了。

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头痛涌上来了。

不是碎片显现时那种渐进的钝胀。是一种直接的、完整的、从后脑勺到前额的贯穿性钝痛。

像有人用一把没有锋刃的钝锤——锤头的面积约拳头大小——从后脑的枕骨位置匀速地、持续地敲击。每一下的力度不大，但频率很快，大约每秒两到三下。

不是剧痛。不是那种让人蜷缩或呕吐的尖锐痛感。

是沉闷的。持续的。像背景噪音一样嵌入了颅腔内部的每一条神经通路，无法通过任何姿势的调整或注意力的

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