��尤为醒目，方壶中一把青铜舀酒勺，六把带着耳杯的铜爵，实在好看，郑重地点点头。

裘老师教他仨七年，到年底，他花钱托了人，去商丘任职。

惠系带惠施来走亲戚。惠施与庄周、田需、曹商在一块玩耍。惠施说，县学来个黄老师，他学问渊博，什么都会。庄周想，裘老师当官走了，年后就能去县城读书，问自己不懂的问题了。

学生求知就像小塘蓄水，“汩汩”不断。

裘老师离开了田集，去宋都商丘做了官。 田泰、曹醛与庄顺说定，让三个孩子去县学读书。当然，惠系有权力让他仨入县学。

宋国户牖邑县城的蒙泽学堂，设立在县衙西边。惠系任县尹，让田需、曹商、庄周与他儿子惠施同窗读书，聘黄阳为师。这黄阳老师，本在天下共王东周宫廷，任庶常吉士，与妻子住在洛阳，负责协助东周王处理政务、研究典章制度等。他信奉黄老之学，户牖邑人。战国中期，东周名义上是天下共主，实际上仅拥有洛邑附近地区，名存实亡。黄阳俸禄不多，有时候干脆领不了俸禄。他身体有病，常年吃药。他回家探望父母，被惠系以高俸禄引荐教学。惠系让田需来县学读书，曹醛在户牖邑开着几个酒肆，家庭富余，与惠系多有来往，说好了让曹商与田需庄周一块来。那时庄周觉得老师没上任，就离开他不好，当时没来。实际上，他仨能进县学，也不是一件易事。一开始，惠系只让田需、曹商来的。曹醛与庄顺友好，庄周与曹商是盟兄弟；再加上，庄家与田家结为婚姻，田需曹商来县学读书，单单丢下庄周，也不是那回事。经曹醛提议，才玉成了庄周同来县学上学一事。