有参考价值，但很多案例缺乏系统论证。”

另一个教师也点头。

“是啊，学生还年轻，奇闻治案听多了，容易忽视循证训练。”

陆承章看向那几人。

那几个青年教师的声音立刻低了些，却没有完全停下。

有人又补了一句。

“有些网络流传的治愈速度，本身就存在夸大可能。”

林长生还是没说话。

他端着茶杯，眼神平静得像在看一群孩子抢糖。

会议室里的气氛反而越来越绷。

贺明正原本等着林长生反驳。

他甚至准备好了几句体面的圆场话。

可林长生不争。

不争，就让那些话像落进了空处。

贺明正看了他一眼。

“林老，您觉得这样的安排是否合适？”

林长生终于抬眼。

“你们都安排好了，还问我做什么。”

贺明正笑容微顿。

“我们当然尊重您的意见。”

林长生点点头。

“那就按你们的来。”

这下连陆承章都愣了一下。

他以为林长生至少会刺几句。

没想到他答应得这样干脆。

贺明正也有些意外。

林长生又喝了口茶。

“教室冷清一点也好，省得人多吵。”

一个青年教师忍不住道。

“林老不介意就好。”

林长生看向他。

“我介意什么？”

那青年教师怔住。

林长生语气平稳。

“病人少的时候看病，病人多的时候也看病，我讲不讲课，医术都不会少一分。”

会议室里没人接话。

陆承章原本压着火，听到这里，忽然觉得舒服了些。

林长生继续道。

“倒是你们，别为了安排一间小教室，把自己忙坏了。”

那青年教师脸上微微发热。

贺明正笑了笑。

“林老说笑了。”

林长生摇头。

“我很少说笑。”

这话落下，会议室更静了。

陆承章端起茶杯，挡住嘴角一点笑意。

他忽然明白，林长生不是忍。

他是在看。

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