一点整，三人来到示教室。

沈若晴已经等在里面。

桌上放着三本医院制度手册、三本空白观察记录和三份轮转表。

韩笑踩着时间进门，关上了示教室的门。

“人到齐了，先讲规矩。”

三名新人坐直身体。

韩笑没有问他们对宿舍满不满意，也没有介绍医院取得过多少成绩。

她先讲门诊隐私、病历权限和处方签字。

随后讲急诊红线与转诊流程。

沈若晴则逐份发下观察记录。

“你们第一周只观察，不动手。”

陶然抬起头。

“连搭脉也不可以吗？”

“不可以。”

沈若晴回答得很干脆。

“那我们怎么学习？”

“用眼睛学，用耳朵学，用脑子学。”

陶然又问。

“遇到不懂的能不能当场提问？”

“患者在的时候不要随便打断。”

韩笑把制度手册翻到病例讨论一页。

“每天晚上有四十分钟复盘，你们把问题留到那时。”

许嘉木点了点头。

陆晨曦低头记下。

陶然却想起程宇轩说的端茶倒水。

她原以为来到清溪镇以后，至少能尽快见到林长生施针问脉。

现在却连碰患者都不允许。

“第一周要是只看，轮转从哪里开始？”

“导诊台。”

陶然怔住。

“导诊？”

“先学会看病人为什么来，应该去哪里，以及什么情况必须立刻分流到急诊。”

韩笑看向三人。

“你们要是连患者该进哪扇门都判断不清，进诊室只会添乱。”

示教室安静下来。

许嘉木的神情认真了些。

他的父亲在乡村行医多年，他见过把胸痛当胃痛的患者，也见过把脑梗先兆当成颈椎病的人。

导诊看起来简单，实际是患者进入医院后的第一道判断。

沈若晴把三张临时工作牌放到桌上。

“下午先熟悉路线，明天早上七点四十到导诊台。”

“迟到一次，顺延一周。”

“病例隐私外泄一次，直接退出轮转。”

陶然下意识想起自己发的朋友圈。

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