准化，机制化。当然，我们的工作也并不都是完善的，随着时代的进步，我们的学生会也暴露出一些问题，如在学生中的影响力下降。针对这些问题和新形势的要求，我做了以下几方面的改进。

一是明确学生会性质，认清学生会宗旨。我们的学生会是为学生们服务的机构，一切应以学生权益为工作标准，坚决杜绝迎合某些组织利益而侵害学生们权益的行为。

二是对学生会进行合理程度改革。1、适当扩大学生会权力，尤其是三大基础部门，要有能力与权力与后勤、食堂以及不良学生作斗争。2、为方便新生入学，由学生会负责统一负责迎新工作，并招募合理数量的志愿者。同时，由学生会统一为入学新生低价办理手机入网业务，所得收入全部作为学生会年度活动经费。3、扩大学生会秘书处——办公室的工作职能，负责学生会所有考核、记录、财务等工作。

三是精简学生会，提高学生会入会门槛，保证每一个入会人员都是学生中的佼佼者，都有其独特的能力。同时，提高学生会成员待遇和地位，提升学生会在全体学生中的崇高形象。只有保证较高的地位和较少的数量，才能吸引更多优秀学生加入学生会，才能发展、壮大我们学生会！

我相信，通过全体学生会成员的共同努力和全校师生的支持，我们学生会定能取得更好更快的发展！

谢谢大家！”

简单地进行完他的演讲，台下掌声很热烈，有些人甚至交头接耳说：“他的建议很好我觉得学生会就应该如此！”还有人说：“我们学校的学生会是感觉有些不正式，确实应该进行一些改变了！”

有赞同就有反对，任何事都是如此。有人对他的演讲持悲观态度：“哎，我觉得这家伙没戏，团委老师一直说我们的主要任务是维稳，他还要在这个节骨眼上搞出这么大动作的改革，不是往枪口上撞吗？”“对对，就是！”旁边的人附和道。

诗明顿时感觉轻松下来，他听不到台下人的纷纷议论，只知道自己准备那么久的东西都完整而准确的表达出来，刚才那种紧张得口干舌燥的感觉一扫而去，又平添了几分自信与壮志豪情。

几个在台下一直耳语的老师，此时端坐，示意诗明不要走下讲台。

诗明提了一下衣襟，问台下的团委老师：“请问老师，有什么问题吗？”

刚说出口，诗明就觉得这句话有什么问题，但一时又想出来。况且，当着如此多人的面，就算说错了也没办法收回改变了。

“秦诗明同学，我们想问你一个问题，”台下中间位置，一个身板挺厚实的人讲：“你觉得如何处理‘维稳’和‘发

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