况下和自己的启蒙老师卯上了。
要不是吃饭时间过了,全班学生都没有去食堂,食堂的管理员找上门,也不知道两个人会是谁最先败下阵来,短短不到两个小时,时间虽然不常,但是季安已经掌握了如何自学的方法,孩子在老师的许可下,都冲出了教室,季安起身客气的对老师“谢谢老师的教导,能不能借我一本字典。”
季安的这个行为,在老师的眼里可不算是什么好学的孩子,更像是一个‘调皮捣蛋的高手’。季安的启蒙老师在心里已经给季安定性了。最让老师恼火的是自己居然没有向季安发火的借口,老师虽有些不愿,心里狠狠的想着“我看你能坚持多久”,但还是拿了一本字典递给了季安。
下午的时候,老师看着季安老实的坐在后面来来回回的翻看字典,而且翻书的速度越来越快,来到季安身边说“怎么样,能看懂吗?”
季安闷着头看着手中的字典说“还行”
一下午的时间季安已经学完了常用汉字。没几天,季安竟变成了救助中心的怪胎,季安每天中午都会准时的去阅览室借几本书,上课的时候埋头苦读,老师曾试探的问季安一些问题,知道季安不是在装样子,而是在用心学习,自此季安的启蒙老师才算放弃,找机会好好教训季安的想法。
本想找个机会继续好好跟季安沟通一下的老院长,非常意外的接到了市委书记打来的电话,电话里说的很含蓄,只是告诉院长一定要照顾好一名叫季安的少年。要是季安有什么需要的话,就尽量的满足,救助中心要是解决不了的话,可以直接打电话给他。临挂电话的时候还加了一句非常有分量的话,这是政治任务,记住保密条例。
当初季安在被雯姐送上火车的时候,在他毫不知情的情况下,上边就已经安排好保护季安的人员了,可谁也没料到,季安鬼使神差的没有使用自己的身份证明。授命负责保护季安的人几天都没找到季安,可真着急了,无奈之下只能拿出工作证找到当地的市委书记帮忙,最后在站前派出所找到关于季安的线索,知道了季安已入住救助中心。市委书记知道来人的身份,他不想让季安对救助中心留下什么坏印象,为了自己的政途,对季安自然更加上心,自作主张的打了这个电话。
放下市委书记打来的电话,老院长也蒙了,以前从来没发生过类似的事情。院长在了解到季安喜欢去图书室之后,终于做出了一个决定,为了安排好季安,院长特意开了一个临时会议,会议决定,因为季安同学勤奋好学,院里决定给季安配一个单间,而且
本章未完,请点击"下一页"继续阅读! 第2页 / 共4页
