笑。又不得不拼命忍着。看来有些事情不及时解决是不行的。于是我从自己办公桌上搬来一块玻璃台板，将其与Ｘ老师的桌面平行对齐，示意骚客将纸质的围棋盘平移到台板上来──这样上面的棋子就不会乱了。但骚客坐在那儿并没有动，他沉下脸，换了一种严肃认真的语气对Ｘ老师说：

这样好吧，今天就请你克服一下，我们下不为例行不行？

在我听来，骚客这句话不像是协商，倒有几分胁迫的味道。

最好……最好……

Ｘ老师嘴里继续嗫嚅着这两个字，身体却迟迟疑疑地移开了。

大约是想表达一点歉意吧，已经移到我桌上的Ｘ老师一边喝水，一边在不停地做着解释，她说她好几次进办公室都没有桌子坐，都给你们坐去了，她说她只习惯坐自己的桌子，而不习惯坐别人的桌子，她说她好几次发现自己桌上被弄得脏兮兮的，桌底下被扔了一堆烟头，有人用过她的桌子却从来不打扫，她说她晓得有的人──当然不是指你们──很嫉妒她和她这张新桌子，她说她也没有办法，学校那种旧式的桌子都用完了，没有了，现在只有这种式样的，这是学校发给她的，又不是她用不正当手段弄来的，新生事物让她赶上了，叫她有什么办法呢？……

我发现桌对面骚客的脸渐渐气歪了，变了型，颜色也变得越来越不对，先是发白，然后是发灰，最后是发紫……我窃喜他的棋下得越来越臭，执棋子的手也变得抖抖嗦嗦的像日本那位七十多岁的名誉棋圣藤泽秀行。我真担心他憋不住，一拍桌子发作起来。

好在十几分钟过去了，骚客他并没有发作。谢天谢地，骚客居然憋住了。就像憋一泡尿，他顽强地憋着，不动声色。好在这个时间并不是太长──这是最重要的。什么事情都有个极限，谁能斗得过时间和极限呢。

Ｘ老师在改了几本作业后说，今天就算了，不改了，我坐别人的桌子不习惯，实在不习惯，这作业没法改了，我还是回家算了……

说着她又移到我们（也就是她自己的桌子）面前，将一摞作业本放在桌的里侧，反复堆积齐整（作业本压住了棋盘一角，我们不得不用力将它拽出来），然后她又请骚客站起来，让开一点，她用钥匙打开抽屉，往里面摆了一些东西，又往外面拿了一些东西，然后用力想了想，最后很客气地说：好了，你可以坐了，我走了，你们慢慢下吧……

Ｘ老师一出办公室门，骚客便浑身一软靠在椅背上，同时发出了一声长叹：女人啊女人，真是又可气又可怜哪！……

我连忙对着他竖起一根手指，示意“门外有人”或者

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