是虚幻的梦境。

“怎么不到外面活动一下，在这里想什么呀，这么专注？”于琼站在他面前，轻声地说。

争华如梦方醒，马上回过神来，从回忆中收回思绪来。他看了整个教室一眼，又看了站在眼前的方琼一眼，原来已经下课啦，大多数同学都到教室外面活动去啦。他望了于琼一眼，冲她抱歉地一笑：“已经下课呀。”

“是啊，你想什么呢，这么专注。”于琼说。

于琼高雅的气质和楚楚动人的风采，让争华感觉愉悦。

“我没想什么。”争华搪塞地说，他又歉意地冲她笑笑，然后站起身来，对于琼说：“走吧，咱们到外面活动一下吧。”

“这还差不多。”于琼冲他优雅地一笑，然后跟在他的身后走出教室。

俩人出了教室后，来到教室门前的一棵法国梧桐树下，争华感觉不好意思，就低着头站在那里。于琼笑着看了他一眼，对他那副局促不安的样子很是好笑，她欲言又止。

“争华同志，我能问你个问题吗？”过了会，于琼轻声地问他。

“可以，你问吧。”争华抬起头来，看了她一眼，点点头说。

“你的眼神里怎么流露着一种不易被人察觉的忧伤呢？”于琼小心翼翼地说。

争华望着她，轻轻地点点头，然后诚实地说：“不错，我内心的确有一种深深的忧伤。”

“为什么？”

争华没有回答她。

“也许，我不该这样冒昧。”于琼歉意地说。

“没什么。”争华宽容地冲她笑笑说：“谢谢你的关心。但是，有些事情，我不想跟别人说，抱歉。”

“说抱歉的应该是我。”于琼马上说：“是我不该这么冒昧地问你这个问题。”

“说句实在话，我的内心确实充满着忧伤，充满着痛苦，充满着无奈，充满着无法释怀的情感……”争华缓重地说。

她的内心为之一震，有种隐隐的不安。然后，俩人就沉默了起来，相对无言地呆了一会。他有些尴尬，不知说什么好；而她却很平静、很安然，优雅、平静地看着他。上课的铃声响了以后，俩人一同回到了教室。

第二节课，他努力排遣一切杂念，专心听课，可是，奴隶社会经典的军事著作《孙子兵法》，甚至于《诗经》中的那首经典之作《关雎》，被南方口音的老师朗诵是抑扬顿挫，富含激情，别有韵味，都没能吸引他的注意力，他的脑海中仍然是阿娇那关于梦境的理论。

阿娇关于做梦的理论，让他产生了很多联想：琼丽去世前曾跟他说过她做过的一个奇怪的梦境，那就是琼丽梦见了地球人跟

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