字，却最终也没有人回答他，更没有人听到他的声音。

我不知道《童年》这首曲子背后的故事，我却在它里面看到了时间，看到了明亮繁茂的似水年华，也看到了落陌孤独的岁月。它也让我看到了自己的童年，很简短的记忆，很平淡的故事。只记得每天都会给我糖果的慈祥爷爷，陪我一起玩耍的表哥，还有会借给我作业让我抄袭的泽。

童年在我的记忆中真的没有过多的记忆，小时候自己的学习很差，遭到了许多人的嘲笑，也或许是因为这样的原因，童年在我的生命中成了一段不太快乐的日子，也或许是因为这样的原因，我没有记住关于童年过多的记忆。

但表哥的样子在我的记忆中还算完整。一个聪明好动的男孩，喜欢白色，喜欢听歌，喜欢安静地躺着看自己喜欢的书。喜欢说话，声音很好听，做过校园广播员，交际能力强，认识了很多朋友。

表哥在我的印象中一直是一个快乐的孩子，不喜欢学习却会坚持自己的梦想。

小时候经常欺负我，我总是告诉姑妈（他是我姑妈的儿子）他欺负我，姑妈便骂他，我就得意地站在一旁看着。过会儿我便又开心地去找他一起玩耍了。和他在一起的日子总是感到很快乐。

三，贝多芬《献给爱丽丝》

这首曲子大概很多人都听过。我也是比较熟悉这首曲子的。后来又听到了这个曲子的故事便更加感受到了这首曲子的魅力。

《献给爱丽丝》是贝多芬写给他的学生伊丽莎白·罗克尔的曲子，在它的生前并没有发表，他大概是只想把这首献给他喜欢的学生，所以没有发表，而当现在的我们再次听到这首曲子时我们应当感激，感激在贝多芬的生命中出现了这样的一个女孩，这首曲子献给了爱丽丝，也献给了全世界。

贝多芬在音乐界的地位算是举足轻重。一生苦难深重。罗曼诺兰的《约翰.克里斯多夫》中也有贝多芬的影子。他四岁被爱喝酒父亲逼着学习音乐，每天面对的是谩骂和责罚。8岁就开始上台演出，18岁母亲去世，老年时失聪。曾是莫扎特的学生，却被莫扎特有了更大的成就。

创作的《第九交响曲》举世闻名，但当时贝多芬却已经失聪了，我们都听到了他创作的这首曲子的悲沧和伟大，他却没能听到我们的掌声。当时演奏结束时他还是背对着观众，当他转过身看见观众们鼓掌时激动的哭了，这是英雄的泪，如果说他写的《英雄》是给拿破仑的，那么我觉得他更应该配的上这个称号。我无法想象一个失聪的音乐家的悲痛与坚强。当一个视为音乐为生命的艺术家在失聪后还能坚强地活着是需要

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