班里却还是如课休时一样吵闹不堪，除却有限的几个同学在埋头苦学外，其他的同学仍在交头接耳，左顾右盼。

　　面对班里的情况，身为班主任的赵一鸣却是倍感无奈。

　　身为一个刚刚从师范大学毕业不久的大学生，赵一鸣对能在洛阳一高就职感到非常幸运。

　　毕竟，自己只是雏儿，没有什么教学经验，更谈不上什么心德。和那些在这一行业动不动就是工作十几年或者几十年的老前辈们根本没有可比性。

　　无论是在教学质量上，还是在经验上赵一鸣深知自己与他们之间差之甚远。再加上现在工作比较难找，像自己这样的人可谓是比比皆是，自己也没有什么关系背景，更谈不上钱财。

　　没背景、没关系，空有文凭在社会上很难找到一份称心的工作，更别说能找到像洛阳一高这样的工作。这点对于已经在社会上快打滚一年却仍没工作的赵一鸣来说是深有体会。

　　就在今年年初，自己本已对在高校任职不抱希望正准备去“低”校找找看能不能混个职业时，却在网上看到洛阳一高招收年青老师，说是为培养”新鲜血液”，接替洛阳一高的未来做准备。

　　怀着半信半疑的心态，赵一鸣来到洛阳一高，抱着试一试的态度赵一鸣接受了任职测试。

　　结果出乎了赵一鸣的想象，他竟然被录取了。

　　虽然是这一批录取者的最后一名，可是还是让赵一鸣高兴的差点尖叫起来。

　　这使得赵一鸣对祖国的感激之情上升到了一个前所未有的高度，下定决心要为祖国尽心尽力、呕心沥血的教育这些未来的“花朵们”。

　　可是好景不长，本已信心满满、斗志昂扬的赵一鸣却接到了任职高二十九班的通知。

　　本来对此就无所谓的赵一鸣在从别的老师的谈话之中得知自己所任职的乃是传说之中的“特等”班级时，赵一鸣顿时如遭雷击，傻在了那里。

　　不过，这并没有打倒赵一鸣，在面对当时别的新任老师们的戏虐的目光时，赵一鸣曾放出豪言:“我一定会把自己的班级教育成全年级第一！”

　　抱着必胜的信念，迈着坚定的步伐，赵一鸣来到了高一十九班，进行了任教。

　　不过好景不长。从初始的信心满满、斗志昂扬，到现在的麻木、无奈，赵一鸣那张原本充满青春活力的年青面孔在这任教的几个月里几近憔悴不堪。

　　“嗡嗡........”

惆怅感并没有持续多久，就被口袋之中手机的震动所打断。

　　“唉！”无奈的叹息了一口气，赵一鸣看了看班级，依然的吵闹喧哗，根本没有一点上课的样子。与其说成是课堂，不如说是菜市场来得更贴切一些。

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