：“老师让我来是什么事呀。”

老周从桌子旁边推过来一张表格，上面是我们班每个同学的名字，后面跟着一串数字。我歪着脑袋仔细看了看，应该是一个成绩统计表。老周看我差不多读完了，温和地开口道：“这个学期结束以后，你们就要正式的步入高三了。学校有一个一对一谈心的高三前辅导会。我觉得你比较特殊，就想先叫你单独来谈一谈。”

我疑惑地看着老周，她继续道：“你的成绩呢，从高二分班了以后基本就是在这个中等位置，你看，成绩表的这里——”她指了指我的名字旁那一串数字，“你的成绩很稳定。但是稳定也意味着有很高的提升余地。”

我大概明白老周要干什么了。果然，老周推了推眼镜看着我语重心长地说：“小岑，高三如果你努力一点呢，还是可以上一个很不错的学校的。但是如果保持现在这样的状态，高考完只能去一个不太好的学校。”

我心下也明白这个道理，但是嗫嚅着不敢贸然开口。老周见我沉默着，柔声问：“你家里人呢。让他们配合监督一下。”

“老师，我，”我不好意思地笑着，“我老妈经常加班不在家，我老爸更是经常出差……”

老周皱起了眉头，沉思了半响后收回那张成绩单，从抽屉里翻出一个记录本一样的小本子，拿过一支笔在本子上写下“麦小岑”三个字，低着头一边写一边问我：“小岑你父母的联络方式是什么，我找个时间和他们谈谈。孩子高三了，不可以这么随性了。”顿了顿抬起头来看着我道：“不如你父母什么时候在家，我去做个家访吧，方便吗？”

我一听要家访，既惶恐又局促：“有，方，方便的。我今天回去跟我老妈一说就成了。她明天没有上班的。是周末。”

“好。”老周把眼镜摘下来拿布轻轻擦着，对我和蔼地一笑道：“那你就先回去吧。我周末找个时间过去，基本就在下午。”

“好的好的。”我站起身来对她一鞠躬，“老师再见。”然后走出办公室带上了门。等回到教室，季韵已经等我等得趴在桌子上睡着了，我上前轻轻推醒她。

“……你好啦？”季韵迷迷瞪瞪地抬起眼看着我，“老周喊你什么事呀。”

我无奈地一耸肩膀：“家访。找我老妈讨论我的人生方向问题。”

“哈？”季韵一面起身收拾东西一面诧异，“老周是个很负责的老师没错。但是她的重点关注对象只有优等生和差生啊。什么时候轮到你了？”

“你什么意思啊你！”我笑着要去打她。季韵敏捷地躲开来，刚睡醒的迷糊褪去，她拉住我一脸严肃地指着

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