啥意思？？

众人还没来得及疑惑，孙学海已经手持竹签，回到话筒前。

“人民教育出版社，普通高中课程标准实验教科书，高一上学期历史，第16页！”

做什么？

许多高中生是很刻苦的，从上高一开始就严格要求自己，哪怕是来参加这样一次大会，也舍不得浪费时间，而是带了课本在身边，随时翻翻看看，也算是见缝插针。

这其中就有带着历史教材的，听到孙学海这没头没脑的一句话，自然而然地翻开书，找到第16页。

内容是：第4课，明清君主****的加强。

“君主****中央集权制度是我国封建社会占统治地位的政治制度。该制度经过秦汉、隋唐、宋元等阶段的不断发展，至明清时期进一步巩固。明代罢中书省、废丞相，内阁制为中央辅政机构……”

孙学海略略停顿，一长串流畅的背诵就信口而出，声音在数百人满座的礼堂内回荡。

一言不合就背书？

众人愣了愣，很快就以那些手中有教材的学生为核心，聚集成一个个小圈子，围拢起来查看书上的内容。

一字不差！

只用了不到两分钟的时间，孙学海将高一上学期历史教材上第16页的内容，除了插图部分，全部流畅背诵。

真牛逼！

会场内顿时起了一阵骚动。

随机抽签，秀记忆力？

也就是说，整本高一历史教材，这家伙全都背下来了？！

厉害，这个逼装得我有点服……

可是外校的几名客人有些大惑不解，纷纷跟曲兴华小声询问道：“老曲，刚才介绍错了？这其实是代表文科的学生？”

呃！

曲兴华哭笑不得，这孙学海到底是闹哪样？

要不要把他赶下来？可是……如果一名决定学理科，并且在全国物理竞赛上获奖的学生，能把文科也掌握得如此出色，这可是了不起的事情，文理双修，那相当于古代的文武双全啊！

这岂不是我们辽师附中注重素质教育、全面发展、绝不搞唯成绩论的最好证明？

被宋馨然折磨了好些天的曲兴华，有点舍不得这个难得的机会，就没有叫停，跟身边的人随意敷衍了几句，静观其变。

“高一上学期政治，第16页！”

孙学海的疯狂仍在继续，历史之后直接切换成政治，逐字逐句地背诵第16页上记载的内容，语调清晰面无表情。

“地理，第16页！”

随着孙学海流畅无误的背诵，会场内的气氛从安静到骚动喧哗，再从骚动喧哗重新变得鸦雀无声

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