关注，就表明幼童启蒙教育的重要性，已经深入人心。对国家教育部而言，这无疑是一个非常好的讯息。

只是，让王学军以及其余相关人员，稍微有些遗憾的是，稿件已经审了不少，却没有发现多少有实用价值的。

不过，虽然遗憾，但这样的结果，其实本就在大家的预料之中。

大家知道，想要创作出一部，有实际实用价值的幼童启蒙读物，会有多大的难度。

其实，国家教育部很早就想要一部，优秀的，有实用价值的幼童启蒙读物，在之前很长一段的时间里，教育部向全国各所高校，从事文字教育工作的专家、教授们，以及其余一些从事相关学术研究的专家们，发起过创作邀请。

各位专家、教授，面对邀请也欣然同意，并且积极的投入到相关的创作当中，也创作出了不少的优秀作品。

只是，这些作品优秀固然优秀，但对孩童来说，显得有些深奥，且很难引起孩童们学习的兴趣，实用价值并不是很大，让人觉得颇为遗憾。

这才有了这一次面向全国的征集活动。

虽然教育部对此并不抱什么希望，但也期待着能有奇迹出现。

毕竟，这个世界有着各种各样的天才，有人天生就擅长，孩童启蒙读物方面的作品的创作，也不是不可能。

只是，现在看来，出现奇迹的概率，果然还是太小太小。

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