半旧的常服，整个人看起来温软舒适。

听到身后的响动，正伏在书案上从容书写的彭瑾抬起头来，回过身子，见是刘识，温婉一笑：“你梳洗好了。”

刘识回以微笑，点点头，走了过去，在书案的另一侧坐下，见彭瑾并没有立即搁笔，也没有将写的东西收起来，避着他的意思，便随口问道：“在写什么？”

彭瑾没有回答，而是微笑着将放在书案一侧的匣盖竖起来，给刘识自己瞧。

“《育儿日志》？”刘识诧异地读出声来，“你写这个做什么？”

孩子还没出生呢！

彭瑾摇摇头，一脸正色地柔声解释道：“孩子在母亲肚子里时，并不是无知无识的，而是有着自己的喜怒哀乐。

安宁舒适时，它们也会觉得快乐宁馨；颠簸动荡时，它们也会因为不舒服而闹腾不安。

你可不要小瞧了胎教，有时候孩子的性格在母亲肚子时就已经成型了！

而且，我也想用文字记录下它的成长过程，第一次呕吐，第一次感受到胎动，第一次它回应外界的招呼，这些都是很有意义的事！

它们的生命，在母亲怀孕的那一刻就开始了，可不是从出生之后才算起的！”

刘识听得迷迷糊糊，不过，他却很赞同彭瑾用文字记录下孩子成长历程的做法。

谁来到这个世上，不想要留下一些属于自己的印迹呢！

“哦，我明白了，你这是要给它写传记！”刘识温柔地瞧着彭瑾还未隆起的小腹，一副恍然大悟的模样。

彭瑾被逗得愣了愣，旋即抿唇笑道：“你这样说，也对吧！”

刘识得了《育儿日志》著作者的肯定，顿时神采飞扬，极为自信地挑挑眉，那双一向深邃如幽潭的眸子，此刻却灿烂坦诚起来，有了二十出头的人该有的肆意活力！

“我可以看看吗？”刘识指着匣子里已经写好的那一叠日志问。

“当然！”彭瑾笑道，“你是孩子的父亲，不仅有权利参与它的成长，而且，这也是你应该尽到的义务。”

有育儿专家曾经说过，如果父亲不曾参与孩子的成长历程的话，父子（父女）之间的感情就会淡薄，并且父爱的缺失会导致孩子性格上很难弥补的缺陷，对孩子的一辈子产生深重的不良影响。

当然，母亲的缺席亦然。

彭瑾不希望自己的孩子会遭受这些不幸，除了自己尽心尽力，自然也得想法子让刘识也参与进来。

现在刘识自己主动自觉地送上门来，彭瑾当然不会放过这个劝导教育他的好机会了！

只有父母关爱，家庭关系和谐的家庭长大的孩子，

本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第2页 / 共3页