了，怎么会愿意呆在普通班呢。”

“可能是分班考试没发挥好吧。”

“也可能是因为到了我们普通班，提高了很多呢，你这样说可有些偏见。”杨韵撇撇嘴，第一次在两位优班和快班的老师面前扬眉吐气。

两人心里都是不服，两人教优快班，自然水平都是很高的，专业八级、、雅思等等都是高分考过的，英语已经牛逼到一定程度了。

“这才多长时间，就能提高这么多？”优班老师不服气撇撇嘴，心想，你杨韵能有这么高水平？教普通班而已，不过才来两年，还很稚嫩。

“真是奇怪，我刚才批阅到一篇作文，写的简直不知所云，而且还写满了稿纸，这种作文，给个及格分18分，就很不错了，从哪里背着抄下来的，也不知道对不对上题就写上了，投机取巧。”快班的老师惊呼。

杨韵心里一惊，她看到过刘猛的作文，文笔优美，确实看起来不知所云，忙跳起来，说道：“让我看看，你可不要把优秀的作文当垃圾评判了。”

“我什么英语水平，毫不夸张说，我用英语写文章比母语还顺溜。”快班老师很不满，竟然质疑我的批阅水平。

当下杨韵就过去看，一看确实是刘猛的那篇作文。

作文都是交叉批改的，而且看不到学生的名字，但是刘猛这篇作文太特别了，给杨韵留下了很深的印象，很有古典英文诗的感觉。

如果是用课本上学到的常规语法去理解，根本无法理解出真实的意思。

“你先不要这么武断，说不定这位同学是用古典英文诗写法写成的，这种感觉很熟悉，在哪里见过似的。”杨韵急了起来，直拍脑袋，另外几位批阅的老师也过来了，纷纷看了看愣在了那里。

忽然，瞄了一眼一边的书桌，正放着一本诗经，大叫一声，“我想起来了，我想起来了，这是诗经的写法，这篇作文确实是古典英文诗的写法。”

其他几人纷纷凑过来看，他们都是有着深厚的造诣的，听这么一说，可不就是如此嘛。

“太可恶了，我就说这个学生是抄袭的，投机取巧，本来还想给个18分的，给个12分算了。”

“你怎么知道就是抄的呢，万一是原创的呢？那就是打击学生的积极性，埋没人才，怎么配当一个教育者。”杨韵不服气，确实很生气了，话说的也有些激愤了。

她第一感觉就是相信刘猛确实是自己写出来的，从来也没想过会是抄袭之类的。

“一个学生，如果不是抄袭，能写出这样的水平，连我们都写不出这样水平的古典英文诗，整个外语学院也就南老有这样的造诣

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