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第三十五章 开玩笑?(第2节)

一边认真的听着海德堡夫人的叙述,约翰一边快速的在病历本上记录上,同时大脑也在急速转动,寻找着记忆中与之相符的症状。

作为一名外科医师,约翰再这方面的经验还是太少了。

未来的21世纪,虽然想要成为一名外科医师的话。同样要经过严格的医学基础教育,学习包括内科、妇产科和儿科等必修课程,并且在实习和工作后的轮转阶段全部都要接触到,但是相对专业的医师们来说都太浅了。高度发达的专业分工,让未来的医师们只能把绝大部分的精力投入到自己的专业领域之中。

对于这个时代的医师们来说,绝对超乎想象!

就拿外科来说,未来一个医院里面可以分为普通外科、神经外科、泌尿外科、胸外科、乳腺外科等等,而具体到某一个专业如神经外科领域,又可细分为脑血管、颅内肿瘤、外伤、脊髓、功能身外和介入等等。哪怕是神经外科领域中的大牛们,往往也只专研其中的一两项。不可能全部兼顾。而具体到某一个细分的专业,比如功能神外,又可分为运动障碍、癫痫、疼痛等等,不管哪一个细分的方向。都包含着庞大的知识量!

每一个细分专业的知识量,可能都会超过这个时代的整个现代医学!

所以事实上如果非要挑出哪一个外科医师的技术最好,根本就是不可能的事情,因为他们每个人都有自己专精的方向。如果只是作为一名普通医师的话,他们或许只需要掌握那些基本的、成熟的知识或者技术,但是如果想要走在技术的前沿。那么他除了自己钻研、琢磨之外,还要去了解全世界同行们的研究成果,一辈子都要浸淫其中……

日益庞大的知识库和走向高精尖的医学技术,让医学“全才”再也不可能出现了。

但是来到了这个时代之后,约翰才会深深的了解到为什么会出现那么多赫赫有名的“大师”,因为相比较于后世来说,这个时代的科学基础是如此的薄弱,技术是如此的落后,甚至可以说是荒谬,以至于想要转变自己的研究方向真心不是什么难事。

或者说,是很容易的一件事情。

没有CT、没有MRI,没有X线,没有三大常规,医师们手中只有听诊器、温度计和血压计,不用去学习每一项检查结果或者指标意味着什么;没有药代动力学研究,没有各种复杂的化学药物、生物制剂,他们不需要去考虑药物间的冲突,甚至药物的不良反应;没有执业医师法,没有住院医师培训年限规定,没有医疗事故这个概念,每个医师都可

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