括包括围手术期、外科营养、体液与代谢平衡等模糊的理论，也包括外科急诊、日间手术和围手术期等概念；既包括未来十几年外科医师们的重点腹部外科，也包括现在已经开始有人尝试的神经外科。当然也包括几十年后才会有人涉及的心脏病手术，甚至在讲的兴起的时候，约翰还隐约点出了人体移植的可能性……

就像是听凡尔纳的科幻小说一样，七十六名学生在教室中听完了这两节课。

有人兴奋，有人向往，有人不屑，有人质疑。

七十六名学生每个人都有着自己的体会与感受，但是无一例外的，他们都明白了这位亨特拉尔先生被聘为外科学教授的原因广博的知识和对外科技术的理解确实让人叹为观止。但是同样，他们几乎都认为这些内容不过是亨特拉尔先生平时的幻想而已。毕竟以这个时代的外科……或者说医学水平而言，大多数内容都会被人是不切实际的。

不过即便如此，这些内容在学生们听来依然是如此的新鲜有趣，以至于很多人拿起了纸和笔，把亨特拉尔先生将近两个小时的讲课要点一一进行了记录。

一百年后，总计有三份笔记完整的保存了下来。

虽然最开始的时候没有人在意，但是当几年后一篇篇论文证实了亨特拉尔先生的某些观点，但是一项项新技术的出现证明了他的预测，笔记的拥有者们几乎每一个都把它当成了最珍贵的收藏它几乎就是未来数十年的外科发展史！

因此在一百年后，当其中一份笔记以三十六万美元的高价被人拍卖掉之后，这两节在1885柏林进行的课程被外科医师们冠以了一个语义双关的名字……

外科第一课！

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