和传教士，可是慢慢，士绅们，发现了西式学堂相对于式学堂的好处之后，就开始纷纷的投入到这里面，一定程度之下，扩大了西式学堂的规模和影响力，西式学堂开始流行了起来，现在著名的有8大学堂，出了复兴女和花旗学还是外国人控制之外，其他的，都跟晋商八大家，有着千丝万缕的联系！”

“这些学堂的师资是如何解决？”

“太原虽说是内陆，却因为晋商实力强横的关系，跟不少国家都有贸易关系，那些跟洋行熟悉的买办，直接从国外或者上海聘请的教师，还有一些从国外留学回来的人！”

从杨悦这里，杨元钊知道了一些，关于太原西式学堂的情况，一定程度上面，太原的教育发达，让杨元钊比较的吃惊，有这么一批已经是教育人士的存在，一定意义上，比白手起家容易许多。

杨元钊发现，他对于这个时代的国的了解，还停留在表面上，旧国是贫穷落后，教育这个几千年来，都被国重视的领域，国似乎已经拥有了一点基础，可是为什么这个基础，没有在几年之后的辛亥革命之表现出来，仔细的回味了一下，除了山西王阎锡山之外，就只有所谓的西北军了，真正名传到整个国的，很少，或许，西北这边，从来都不是整个国的主导，乱世出英豪，但是多少英豪，彻底的埋葬在这个乱世始终，在这些人之，有很大一批，可以为他所用的人员，只可惜他能够掌控的，和影响到的人员很少，眼看着这个肥肉，他却无法吞下去，一定程度上面，是一个遗憾。