，在刘易的帐下，岂不是很难从这么多的将领当脱颖而出？他不甘心于平凡，不甘心于被刘易弃用，所以，他只能学习。

还好，他有学习的对象，他从刘易的用人当，看到了他今后要走的路线，那就是学习赵云、太史慈、黄叙等人，他也要做一个智将。嗯，为将者，可以无谋，但一定要有智慧。这句话，颜良记得是刘易跟他们说过的。所以，颜良紧紧的记在心里。

当然，刘易也跟他们说过，成为智将并不容易，但是，智将，一定是非常谨慎，却又善于把握机会，能够当机立断，也具有冒险精神，而最主要的，就是他们够细心，可以根据战场上的点点滴滴，看到一些不同寻常之处，然后，可以根本那一点不同寻常之处，便可以把握到战争的一个胜利转折点，直到最后的胜利。

而新汉军打了那么多的仗，每打一仗，战后都会有战报，会有主将或军主薄把每打一仗的起因、过程、变化、结果等等，做一个报告式的总结，这些总结，就是经验，会印成一些小本子，发送到各军的将领手，让各军的将领从这些总结报告当吸引一些行军打仗的经验。这个，其实也是刘易费尽了心思培养战将的其一个方法手段。也是吸取后世的战后总结的经验来提升新汉军统将的作战能力。

什么的战斗地形、天气因素，人际因素等等，在每一个战斗经验的总结当都有记述。

拿新汉军成立之后，在一战当歼敌最多的击败匈奴人二十多万骑兵的那一战来说。这可是一次教科书一般的经典战役。其，综合了种种的原因，才有了那一次战役的胜利。天气、地型、军械、敌军的心理因素等等。

颜良就记得，刘易也多次跟他们说过，如果能够很好的利用敌军敌人的心理因素，就能够把握到一场战争的胜利转折点。这个心理因素，是多方面的，颜良其实也不太明白。

但颜良学识写字之后，看过了不少书，他在洛阳为城守，已经有一段时间了，其，没事的时候，他也入读了西山军校的文科班，正好，他学了孙子兵法的三十计，他学到了什么的上兵伐谋、不战而屈人之兵。其，是卢植给他们上的军事课，卢植说到，这个上兵伐谋之计，其实也算是心理计谋当的一种。利用种种有利的条件，打击敌人的士气，让他们最终不敢再跟自己交战，不用战，便投降自己，把城池献给自己。而使用屈人之谋略，也得要看对象，看时机。

如果知道敌人，对自己早有畏惧之心，又或没有什么的敌意、战意，这样的敌人，其实是可以争取、瓦解、拉拢的。

尽管许多东西，颜良他真的不是太过理解，可是

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