儿童团，每天一早一晚，集合起来，在环村的那条林荫路上，跑个一圈，锻炼身体。每个村庄都有一条环绕村庄的林荫路，可供村民散步、跑步锻炼身体，一圈大约有十里左右。

跑完之后，稍微休息一下，会有驻扎在附近的军营里的人，过来进行武术指导。顺便，这个武术指导，还会每天教儿童团的人识五个字，算是顺便扫盲了。

十一岁到十五岁的少年，组成少年团，每天一早一晚除了要绕村跑上两圈之外，每天也有人来指导他们习武，一天认十个大字。十六岁到三十五岁的，直接就组成民兵，每天出了种田种地之外，还有一个很重要的任务，就是练兵。这些人，没有战争发生的时候，就是农民；一旦有敌人来袭，这些民兵就可以马上放下锄头，拿起弓箭、红缨枪和刀剑等武器，化身为勇敢得用的战士。

城市里的少年儿童，打三岁开始，就必须进入幼儿园、小学，读书习武。大户人家，勋贵世家，都对儿子特别的宠溺，又打小长于妇人之手，过分的溺爱纵容，所以养出许多的纨绔子弟来。

都说“三岁看到老”，三岁的孩子，差不多就是定性了。所以，必须扔去学堂，让夫子去管教，也让孩子们在日常的交往之中，在夫子的教导下，在自己和外人的各种矛盾冲突和友谊的摸爬打滚之中，学会做人的道理。

而事实上，从秦国开国之初，就定下了“一年义务教育”的国策。无论是在城市，还是在乡村，都办了很多义务教育学堂。家境贫寒的人家，凡事满了六岁的孩子，都可以送去学习一年。在这一年里，免除学杂费，家里只要给孩子出一点笔墨纸砚的费用就可以了。

在这一年里，夫子会教完《三字经》、《千字文》、《百家姓》和《弟子规》这基本启蒙读物。每个班级一般有三十人，前三名学子，人品个性都不错的，将会被保送去各地官办的学堂，免费继续学习一年。在这一年里，如果一人可以保持优异的成绩，良好的品德，还可以免费再读一年，以此类推。

这个奖励制度，大大的刺激了孩子们学习的热情，刺激了家长给孩子们尽量提供学习的时间和好的学习坏境的热情。这是一个良性循环，为此涌现出了一批又一批好学生，好孩子。从一年义务教育学堂走出来的孩子们，每三十孩子之中，就有至少十个以上，会出银钱去官办的学堂，继续深造下去。

由此，为秦国的教育事业，打下了深厚的基础。

未来的秦国，年轻一代，将没有多少文盲。

昌泰三年春，梨花海洋大学成立。

海洋大学，包括船舶制造学院和军事学院

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