实有东西。也知道有设计用的这些工具。他见到设计用的各种工具后，很自然的就知道了怎么使用。这个问题杨贯自己也说不清楚，也不知道原因，他只晓得睡了一觉后，脑海里就有了好多东西，知道了很多的知识，其他的他一概不晓得。

杨贯左手拿起三角尺在卤板上压住，右手拿着铅笔，在画线条，三角尺在不停的变换方位，右手中的铅笔也在不停的画直线。各直线之间还都标明尺寸，所画图形中，每个产品的图形有平面图，有剖面图，还有立体图，有效果图，还有局部图形、总设计图。

旁边正在看杨贯画图的陈雅琴和那名设计室技术人员，见杨贯画笔如飞，画图功底深厚，操作时从刚开始的生蔬到后来的越来越熟练，动作越来越快。这那里是名十四岁的小孩子，这比一般的设计人员还熟练。动作之规范，操作之流畅，这就是一名专业设计大师吗？

陈雅琴开始时见儿子生蔬的操作，知道那是儿子见样学样，根本不当一回事。可随着杨贯熟练程度的提高，操作越来越快，越来越规范，嘴巴就张得老大，一直没有合拢。越看到后面越让她吃惊，特别是看到杨贯画出的那些开关的效果图后，更是让她惊世骇俗。那样的开关她可从未见过，也从未在市场上见过、听过，她可是生产开关好多年了，对于开关的了解和认知是不同外行人的，可以说她早就是专家级别的了。

效果图非常好，把开关的美感表现得十分到位，让人一看就知道那是什么样子的开关。设计图更详细，把生产上的各种环节都标明白，让生产工人一看就知道应该怎样生产，怎样组装，生产中要注意些什么问题等。

陈雅琴惊呆了，工厂设计室的技术人员也惊呆了，他们二人张口结舌，呆若木鸡。他们都不相信眼前的事实是真的，还以为是眼睛花了，看错了。二人都用自己的手狠的对自己的大腿上掐了几下，发现有疼痛感，那说明肯定不是在做梦。那眼前的事，就绝对是事实。

不到二个小时，杨贯手中的铅笔画出了二十多个脑海中的开关图纸，每种开关都附有好几张图纸。有联向开关、双联开关、三联开关、四联开关、五联开关，还有各种形状各异的开关，各类性质的开关等。

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