是大唐最高级官员的子弟。不论是封建思想，还是权谋军略，这些家伙早就受到了自己家人的大量熏陶。所以讲讲三国，最多也就是让这些孩子更成熟一点罢了。

这些孩子现在还没有到读史的年纪，对于罗彦这样精彩的故事哪里有什么抵抗力。如今文武的地位又没有什么倾斜，血战沙场这样精彩的事情更是让少年们心驰神往。不过是一个时辰，罗彦连口水都没喝，一下子就讲了十回的内容。

这样的速度并不算快，而且虽然只是讲故事，罗彦的光环还是起作用的。内容多是多，这些孩子虽然那不能像罗彦一样将原文一字不落背诵出来，可是具体的情节却统统记在心上。有些武将家出身的孩子，更是将书中那些武将的披挂之类和自己家中的作以对比。甚至有些孩子还暗地里盘算着自家阿爷的武力跟那书中的吕布相比如何。

欢乐的时光总是很短暂，一个时辰之后，罗彦就该回到太极殿中陪伴李世民了。出学舍的时候罗彦贼笑着说道：“记住了，千字的反思，下次我来的时候会一一查验。谁也不得浑水摸鱼，知道不。”看着少年们使劲点头，罗彦这才离去。

这学生啊，课后总是会相互询问老师讲了些啥。国子学也一样，虽然在宫中不敢编排学士，可是相互之间嬉闹总是会说说课堂上的趣事。而今天弘文馆的这些人等学士们走了以后，出来玩的过程中一听今天罗彦居然是在讲故事，哪里会错过这样的事情。

不能够亲耳听罗彦讲故事，虽然有些遗憾，但是能够听这些少年复述，也算是不错了。这些人当众又数杜荷最让人信任，因此讲故事的大任自然就交给他了。而其他的孩子虽然已经听了罗彦讲过一遍，但是因为凑热闹的心性，自然也围在一起。

这天下午，弘文馆的学生们出奇地都回家比较晚，便是因为杜荷讲故事花费了整整一个时辰。虽然时间长了些，倒是讲清楚了罗彦的八分内容。

即便是八分，也听得更大年龄的这些家伙一个个都热血澎湃。

他们的年龄也差不多到了要出去建立功业的时候了。可不是人人都像长孙冲那样直接被弄成千牛备身的，他们中很多人并不是嫡长子，蒙荫的这条道路注定是走不通的。想要活得更好，就只有在战场上拼一把。

罗彦所讲，不正是这沙场抛头颅洒热血的事情么。

激昂之中，也让他们对于这个故事未完的那部分充满了期待。这第十回刚刚讲到曹操兴兵攻打徐州的事情，接下来徐州会被会被曹操屠戮一空，而最后进言给陶谦的那人，将会说出什么样的计策要让曹**无葬身之地，一件件一桩桩的疑

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