过差距是怎样一步步造成的？人家比你聪明比你成绩好，还比你努力！人家的将来不比你好，那才是没天理。”

许多：……呵呵，老师，这世上没天理的事儿海了去。这真不算啥。谁规定成绩好就得过的好啊。条条大道通罗马。总是给孩子灌输好成绩就有好未来的观念，将来走上社会处处碰壁的时候，被这种理念灌溉长大的孩子又该找谁评理去。

开学第一天，老师们也没怎么讲课。基本上跟大家拜完年以后简单讲了下接下来一学期的复习思路差不多也就下课了。大家兴致都不怎么高。唯独化学课上曾老师的出现让所有人都惊喜了。

许多立刻喊：“全体起立！”

几乎是瞬间的，大家齐刷刷站的笔直，集体鞠躬致意：“老师新年快乐！老师您辛苦了！”

之前去教师办公室送收上来的寒假作业时，看到几乎所有老师都围着曾老师问长问短，许多就想到要表示一下。

从某种程度上说，老师非常容易满足，或者说人都容易满足。只要外界肯定了他她的付出，即使不给任何物质奖励，他她也会心满意足。

曾老师现在可谓孤家寡人，她全部的身心都扑在了他们这群学生身上。不论别的，单说这份心血，就值得学生们尊重。

曾老师笑着手往下压，示意大家坐下。问了几句大家春节过得怎么样啊之类的话，又回答了大家关心的她的健康问题。基本上养好了，就是不能站的时间长，所以上课时她得坐在讲台上。到时候后面的同学如果听不清声音一定要举手说。

下课以后，许多找到肖骁。然后几个班委商量了一下，要不要凑个份子给曾老师买个便携式麦克风。这玩意儿，许多给学生上课时用过，也不贵，网上买的，还不到一百块。

班委们都比较积极，主要这会儿刚过完年，大家的压岁钱还没花完呢。港镇的经济水平以全国农村的标准来看，应该排在前列。他们这代人，大部分家庭都是独生子女，所以压岁钱基本自己收着，有一定的自主支配权。

现在还没有发展到大淘宝一统江湖的时代，买耳麦得去商店。几人在镇上的小超市里头找了没发现，商量着要不要托家里大人趁拜年的机会从市里带。

赵明明看到他爸爸，赶紧打招呼。想问他爸这两天要不要跑市区，可不可以帮忙带耳麦。

赵主任一听，乐了，夸奖道：“近朱者赤，明明跟你们这些孩子在一起我就是放心。耳麦是吧，哪儿这么麻烦。刚好过年时买了一批搞文艺联欢会，正好拿几个给你们老师用。别搞特殊，光化学老师有。你们让其他老师怎么想。”

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