随着这个男人随手打出张黄色符纸在半空中后,整个礼堂瞬间变得鸦雀无声。
唐毅张了张嘴巴,发现自己除了喉咙在动外,已经无法发出丝毫声音。
男人满意地点点头,然后再打出另外张符纸,他的声音立刻便传遍礼堂每个角落中,清晰而响亮:“课堂秩序这种东西我是没时间慢慢教你们的,所以除非什么时候你们学会懂得尊师重道,不然以后的上课我都会带着禁音符的。”
这个男人显得很霸气,他自称姓张,但似乎不屑于透露全名,没有过多的介绍,这堂课便算是正式开始了。
修真导论,顾名思义,就是给所有人基础知识的普及。尽管在此之前,包括唐毅在内,大家都通过电影等方式对修真有过大致的印象,但随着男人的开讲,大家才明白自己往日的很多观念都是错得很离谱的。
和体检时候那块玉佩中的知识不同,前者是关于修真文明的历史,而今天所讲的是修真者本身。
所谓修行,本身其实只是个统称,新生们首先需要明白要修行什么,然后才可以以此作为目标来不断上升。
在修真文明中,修士们认为人是由三部分构成,即精神、灵魄和,三者相辅相成,才算是真正完整的人,如果缺少了灵魄,那只是躺着不动的植物人,虽然有呼吸有心跳,但却永远都不会睁开眼睛;缺少了,便成了到处飘荡、无处可归的孤魂野鬼;而缺少了精神,那就只是满口呓语的疯子,没有任何的自我意识。
所以这三要素都至关重要,缺一不可,而修士修行,修的也正是这三者,从而达到提升人自身,直到突破这一方世界。
尽管一部分天才修士可以选择同时修炼精神、灵魄和,但更多数时候,修士们通常只会选择其一来作为自己的主修方向,不同的修行,自然也造就了不同的分工。
比如说修精神者,思维能力大多比较强大,但他们的攻击能力也是最弱的,除非是修为境界的绝对碾压,否则很难赢任何修士,但修精神的修士也同样很重要,在古修真文明中,他们负责的都是文职工作,而且基本都是核心管理层。
这也不难理解,极高的思维能力,能够让他们比普通修士更为准确地把握整个文明的发展方向,尤其是修真文明最巅峰时期,掌握着超过百万的小世界,那个年代可没有所谓的电脑,而且就算是现代地球最先进的电脑,计算速度也是绝对不够的,因此这就需要精神修士来全局掌控。
男人说到这里时,沉默中的唐毅眼睛微微亮了亮,他想到了苏学民昨天曾经说过,自己的思维精神能力是生错了时代,尽管后来唐毅追问
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