其实我也觉得男主角和男二的戏份比重出现一些冲突。”郭子意说了一个“也”，但杜媛蕾没顾上深究，他很诚恳地说道，“男二表现出来的形象，并不比男主角差，那么势必会给人一种主次不分的感觉。”

杜媛蕾等他说完，才皱着眉头说道：“可是我的电影真正的主角是许诗诗，她才是最大的矛盾体。”

“没错，许诗诗对爱情的纠结和最终选择对死去的阿光忠贞不渝，是杜师姐你想表现的主题，但既然说到这，我有个小小的问题，这个表达出来的主题是不是过于沉重了？”

郭子意说道：“阿光已经死了，让许诗诗还要对他忠贞不渝，虽然看起来很美好，但很有可能被人诟病，让人觉得这是在传达不恰当的封建思想。”

“你……”杜媛蕾感觉到自己辛辛苦苦编写出来的剧本，被郭子意批判得一无是处，心里有些羞恼。

但一会儿之后，杜媛蕾黯然叹气：“你说的没错，如果从一个普通观众的角度去看，你所说的问题都是存在的。我编剧的能力还是很糟糕，太想融入所有自己想要表达的内容，所以显得主次不分。”

“没关系，趁着现在男主演还没有找到，你好好打磨一下自己的剧本嘛！”郭子意劝道。

“我没有别的灵感，或许我真的不适合当编剧，应该老实地拍摄别人写好的剧本。”杜媛蕾叹息道。

“要不我给你找个厉害的人咨询一下吧！他编故事的能力，不是我吹，上天下地，世上仅有！”郭子意吹嘘了起来，“而且他也会编剧，上回去找他，他就在编剧，而且写得还不错，你找他，让他给你一点灵感！”

“啊？还有这样的人？那就试试吧！”杜媛蕾只能死马当活马医了。

……

被郭子意吹嘘成上天下地、世上仅有的家伙，现在正拿着他写好的剧本，来到幼儿园给人验货。

“丑小鸭？”穆老师翻开了杨轶的剧本，饶有兴趣地看了起来。

“旁白：乡下真美，到了夏天，向日葵是金黄的，稻苗是绿油油的……”

这些旁白自然是会有穆老师或者申老师、蔡老师之间一个人来念，孩子们只需要表演，和记住自己的台词即可。

穆老师看着里面的故事和对白，渐渐地被丑小鸭吸引了过去。

跟原文不太一样，杨轶的版本增加了许多对白，通过其他鸭子、动物的议论，让丑小鸭的艰难处境体现得淋漓尽致。

“唉，感谢老天爷！我现在这么丑，连猎狗也不要咬我了。”读到丑小鸭这一句独白，穆老师感觉自己也忍不住为丑小鸭的遭遇难过了起来。

杨轶虽

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