“不用紧张的，其实你可以想象一下，自己变成了动画上的角色。

然后呢，你看着这个画面，根据画面上经历的场景，把台词念出来就好。”

在岳毅的指导下，很快孩子们倒也是逐渐放松下来，诵念的台词也算是比较顺畅。

当能够把台词给顺畅的念出来，很自然也就能够慢慢添加进一些情绪。

不过添加情绪这个，对孩子们还是有些为难，所以岳毅也没有去强求。

但是，有一个孩子非常特别，在第一次进去录音的时候，就非常富有感情。

而让所有人感到意外的是，这个孩子居然是尹雯雯。

大家都以为尹雯雯念台词会打顿的，但是尹雯雯却是最顺畅的那个。

并且尹雯雯似乎真的代入了动画角色，每一句台词都富有情感上的一种阐述。

听了尹雯雯诵念的台词过后，一些家长都是感到惊讶不已，就连岳毅也是感到很惊讶。

尹雯雯奶奶站在外面，面对大家的目光也是不禁笑了笑解释：

“其实雯雯平时在家没有什么人交流，就喜欢自己对着动画片念叨这些。”

岳毅闻言微笑着点头，向尹雯雯奶奶竖起大拇指说：

“这样很好啊，说明雯雯很有天分的，我觉得可以加以培养的。”

听到爸爸称赞了尹雯雯，苏家的小姑娘们顿时不乐意了，接下来小姑娘们进去也是很认真。

不过萱萱即便是再如何认真，看上去依然还是那副呆呆的样子，念起台词也没有差别。

倒是欣欣很快找到了感觉，自己代入到了角色中去，然后念出了感情来。

虽然不是每个孩子的表现都尽如人意，但是这样的过程也是一种体验。

孩子们在动漫分公司的一天，全程体验了动漫公司里的各部门的事情。

真正亲身经历了漫画和动画制作过程，每个孩子都感到非常有趣。

明白了漫画是怎么画出来，动画又是怎么制作出来，一切都是那样的新颖有趣。

岳毅和家长们不知道，这些孩子里以后会不会有人来参与动漫制作。

但是这样的一份体验，相信会在这些孩子心目中留下一段印记。

孩子们收获了快乐，也学到了不少的东西，更加明白了需要好好上学的道理。

在最后结束的时候，岳毅让孩子们喜欢的原画师，送给孩子们亲笔签名的原画作为礼物。

并且自己亲手给每个孩子写了一段赠言，希望今天来参加活动的孩子都能快乐成长。

而今天实际上最开心的孩子，还有一个小家伙。

那就是疯玩了一下午，已经困了在爸爸肩头睡着的小苏苏。

在哥哥姐姐们忙着填色画画的时候，小苏苏其实也悄悄跟着一起玩了。

本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第2页 / 共3页