”赵老都管对这个词比较好奇。

赵然解释“通过君山的发展，让君山百姓富足，以此带动和影响周边地区百姓共同富足，我把这个现象叫做辐射。”

赵云楼思索片刻，点了点头“怪不得，君山庙能够抢到全省第一的位置，把青城庙都比了下去，原来你们把事情都做到了前头。那下一步有什么想法没有？”

“得李监院和老都管的支持，君山庙的地位问题解决了、编制上也充裕了许多，下一步的布道重点，还是民生，通过解决民生问题，增加辖地的布道信力，我们有个口号，叫做建设文明富足的道门特色新大明。”

“哦？道门特色新大明？这个怎么讲？”赵云楼来了兴趣。

“首先，是百姓对道门的信仰坚定不移，愿意始终如一的跟着道门走——无论去哪儿、无论干什么！”

“不错，这是我们道门十方丛林的首要事务。”

“其次，百姓愿意跟着道门走，是为了什么？除了让他们脱离苦海，往生东方极乐之外，我认为，我们更要关注现在，关注他们有没有饭吃，有没有衣穿，有没有房子可以遮风挡雨。我们要让他们明白，跟着道门，这些都不是问题！”

“你会不会觉得，这方面，唔，把官府应该做的事情都做了，会有越位的嫌疑？”

“我认为并不矛盾。说到底，大明朝廷也是我道门主导下才建立起来的，没有道门，会有大明吗？当然，在具体事务上是有区别的。在官府做得不好的时候，我们要全力加以监督和纠正，让官府做好，这与我们过去一直以来的做法并不违背；而在官府顾及不过来的地方，我们要充分发挥我道门的优势，尤其是乡庙的优势，把事情做好。”

“还有吗？”

“第三个，什么叫道门特色，当然是要把我们道门的思想加以发扬光大，加强教化，从幼童识字起，就要告诉他们道门为他们做了什么，告诉他们道门将来要做什么，告诉他们道门最终要做什么，告诉他们没有道门，他们将来的日子会是什么。”

“你说的这些，我们在朝廷科举的时候，课业内容就有吧。”

“是有的，但远远不够！而且我感觉，在教化方面，咱们道门这些年是持续弱化的。”

“怎么说？”

“以我为例。我不知道老都管是否知晓，我幼时上过私塾，在我的记忆中，私塾客堂上，除了识字外，先生讲述的都是儒家的三纲五常、礼仪尊卑，想要接触道家的功课，非得开始参加童生试之前，才囫囵吞枣的匆忙学习一遍。而将来的课业，其实也以四书为多，学孔孟远远多于学老庄，更不用提《想尔注》之类了，我以为这很不妥，长此以往，道门的基础会被挖空的

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