”

了解到本土贫困家庭出身儿童失学现状，李明远的心情不禁受到影响。

“教育是国家崛起的希望，初级教育是国民教育的基础，百分之七左右的适龄失学儿童，扩大到整个本土地区，便意味着近二十万儿童失去了受教育的机会。

大汉帝国是全体国民的祖国，同时也是那些适龄失学儿童的祖国，朕身为国家之君，对于本土各地的孩童，都像对待自己的孩子一般关心、疼爱，坐视近二十万孩童失去入学读书机会，朕心中难安。”

由本土贫困家庭儿童的失学问题，联想到后世全面免费义务教育的事例，李明远思索片刻后，果断做出决定：“本土初级学堂适龄儿童数量一百五十余万！每人每年4汉元学费，加起来就是600汉元。

现在政府财政盈余为1300汉元，朕打算从国家财政收入中拿出400万汉元，再加上皇室控股的数家大型军工企业每年盈利的一部分，充作初级学堂教育经费，以每年600万汉元的教育拨款，替代初级学堂适龄儿童家中的学费支出，实行初级学堂五年义务教育全免费制度，从今天六月份开始，由京畿道道地区向全国推广。”

“陛下仁慈。德政施行之后，本土各地的孩童和国民们，必然感念陛下的恩典！”

教育部总长孙彬拱手行了一礼，语调激扬道“本土各地的失学孩子，同样是每一个成年国民的后辈和希望，所以，臣恳请陛下允许，由教育部为始，号召政府各部门和社会各阶层国民发起捐款活动，为本土初级学堂教育募集部分资金！以填补财政资金不足留下的缺口！”

“臣等附议。”……

教育部总长孙彬的建议，得到了殿内大臣的一致认可，众人一致拱手请求道。

“诸位皆是国家栋梁，君臣上下一心，何愁国民教育不成！何愁国家复兴不成！”

不管下面的大臣们是否真心愿意掏出钱财贴补初级学堂免费教育，李明远面上依旧一副满意的神情。

“财政拨款和国民募捐的资金能够为本土家庭减轻一部分经济支出压力，但是仅仅依靠初级学堂学费减免制度，仍然无法解决贫困家庭儿童入学问题。

如果要从根本上解决失学儿童问题，便要从他们的家庭着手，模仿德意志帝国，建立基本的社会保障体制。

德意志帝国在1883年颁布实行了西方国家中，第一个社会保险法案—《疾病保险法》，将受保险人的范围限制于矿山人、采石以及年收入2000马克的底层白人

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