做投降状：“我不走。”然后火速打电话给施教授，这件事是她对不起施教授，学生犯的错，最后是带队教授背锅。如果施教授是那种冷淡的教授还好，他偏偏最负责，肯定会把责任担起来的。

但时间来不及了。赫天今天回来，肯定会继续研究。秦青想再找砸碎石莲台的机会都不好找。她瞄了一眼，庆幸砸得够碎，这样肯定就是进垃圾场了。

赫天坐在那里也傻了，他提前出院就是想赶紧把模做出来好回家休息，现在残件已经碎，他的复制品还有必要摆吗？这样的话，他还不如直接回家休息去呢，浪费假期时间。

戴教授和施教授接到电话都赶回来了，而戴教授在路上就接到了施教授求情的电话，“学生手不稳，她肯定也害怕，你不要怪她。”

戴教授笑着说：“不怪不怪，学生毛手毛脚的，坏的东西还少啊？那本来就要扔了，不然也不会让学生当作业啊。”

戴教授来了以后，先安慰赫天，让他回去休息，再把秦青带到他办公室，让施教授领走。然后让学生把砸碎的石莲台扫到垃圾筒里。学生们见事情解决，反正事不关已，也都抛到脑后不再关心。

晚上，戴教授回家休息之前，先打开今天仓库的监视录像。他每晚都要看一遍，不为别的，是怕学生里面有三只手。

以前发生过拿出来让学生看的彩杯被偷走的事，可上课的学生太多，最后只能不了了之。后来仓库里就装了摄像头。

看录像时，他发现了不对。摄像头都是正对着桌面的，能很明显的看到秦青先把书包特意放在木架旁边，然后站起来时，她是特地甩了一下书包，所以木架才飞出去，石莲台才砸得那么碎。

奇怪，这个学生有心理问题？在报复社会？因为不肯把石莲台给她，所以故意当着赫天的面砸碎它？

戴教授思考了一下，觉得以施教授的人品，怎么也不会喜欢这样一个学生。

那她为什么故意砸坏石莲台？