个世界的厌恶，那么“寒”字所要表达的便是精神与感受上，双重的意思。

有点难！

熊畅有些举棋不定！

越是分析，她越是迷茫。

这首诗不难，和第一题柳宗元的诗一样，意思都非常简单。

可是吃了一次亏的熊畅，不敢再轻易给出一个自己都不太确定的答案。

在她纠结之时，时间也一分一秒过去了。

第二局已经比了四题，现在的比分是二比一。

熊畅暂时落后！

第一局结束的时候，没人会想到第二局居然是唐果领先。

因为按照唐果那点诗词库，在这一局，那就更加劣势了。

但唐果怪就怪在，她诗词虽然背的不多，但是只要是背了的，所有东西她都了如指掌。

这就有点可怕了！

唐果的短板虽然谁都知道，但是她的长处却是无人能及。

赏析这一块，光是读懂诗是完全不够的！

了解诗的意思，还有这首诗背后的故事，以及当时作者是个什么心境，写下这首诗的时候又是一个什么处境，等等。

如果不了解这些东西，想要将这首诗完全吃透，那是不可能的。

熊畅背的诗的确很多的，而且熟能生巧之后，哪怕是一首没有读过的诗，她也能说出大概意思。

可是碰到这个赏析，她还真的不是唐果的对手。

唐果记下的，可不单单是一首诗，还有诗人的生平！

这样一来，谁更加有优势，自然就一目了然了。

可以说，熊畅只能祈祷这十道题里面，有一半是唐果不熟悉的，否则只要她见过的，基本没戏。

台下的不少选手也都看出了门道，一开始他们还以为这是唐果与自己的克星之战，但是现在，克星的身份好像转换了。

轮到唐果克熊畅了，而且还是那种克的死死的状态，想要翻身完全只能凭借运气。

“熊畅，时间快到了，如果还不写出答案的话，可就要视为弃权了！”吴增爽提示道。

赏析这一环节，两方都答错的话，都不会得分，但是如果有一方不作答，那即便是另外一方答错了，也会有加分。

熊畅知道这个细节，再次看了一遍诗词之后，咬牙写下了自己最终分析出来的诗眼。

“两位选手已经答题完毕，那么薛教授，您来看看他们的答案吧！”

当礼仪小姐把答案拿过来之后，薛教授看了一眼两人的答案，他再次看向熊畅。

“我很好奇，这位选手你为什么以寒字作为这首诗的诗眼？”

熊畅心里咯噔一声，听到这话她就感觉凉了一半。

不对吗？

那会是哪个字？

孤？还是独？

“教授，您的意思是，这首诗的诗眼是孤？”熊畅试探地问。

本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第2页 / 共3页