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1015 乐乐的培养计划(第3节)

候,可能这个教学质量的差别还体现的不是那么明显。尤其乐乐身后还有一帮高人帮乐乐辅导,这个是没什么问题的。

可是到了初中,这个情况就明显不一样了。就算是乐乐想留在镇上的中学,镇上中学的师资力量,能够支撑乐乐的学习进度么?

现在的小乐乐,仅仅是在玩,都已经将二年级上学期的课程自己玩透了。稍稍加以辅导,剩下的那些课程,对于小乐乐来讲,会有多大的困难?

这个事情,你就没法去深想。也只能安慰一下自己,如果将来乐乐真的成了小天才,甚至是上了少年班啥的,这里也算是她的母校。

这个问题,校长会考虑。回到了家里边的老刘他们,其实也在考虑。

不过这个事情吧,还不是那么着急,总归是要等乐乐先超前学习一段时间然后再说。这也是老刘主张的,他可不想闺女那么累。

原本的想法,闺女的学习生活就是要以玩为主。只是没想到小家伙太聪明,一下子自己就学了这么多。

乐乐很聪明这个事情,经过昨天晚上到现在的酝酿,也在小圈子里扩散开了。就连平安和丫头们,也都打来贺电。

给老刘都搞得有些小郁闷,貌似自己这个当爹的,有些不负责。

陈老爷子回来以后呢,也直接往山上跑。将自己的小伙伴们凑到了一起,也需要重新制定一下乐乐的教学计划啊。

谁有啥能耐,你就都使出来吧。乐乐这个小家伙太不简单,不怕你会的多,就怕你不够教。

“媳妇啊,咋办啊?你说乐乐要是用一两年的时间就把小学都给整明白了,然后再弄个三四年把初中、高中,也都给整明白了,可咋整?”老刘拽过来一只小猫咪,愁眉苦脸的问道。

“还能咋办,该咋办就咋办呗。”陈大丫无所谓的说道。

“反正乐乐又不是为了学习而学习,这个是她的一个乐趣儿而已。咱们对乐乐也没有那么多的硬性指标,她想学到什么程度,就学到什么程度呗。”

“不过对于她学习的进度,咱们还是要掌握一下的。不能让她觉得太轻松,那样她又会觉得无聊。也不能太吃力,太吃力的话,恐怕就会有厌烦的情绪。”

“我的天,这么多要求啊,咋弄啊。”老刘更加的愁了。

“哎呀,着啥急,先看看情况,然后咱们评估一下,心里不就有数了么。”陈大丫笑眯眯的说道。

“嘿嘿,我就觉得啊,以后乐乐上学都不用花钱了。哈哈哈,多好,咱们家也出来一个小天才。”

老刘瞅了瞅,貌似在这个事情上,大丫好像比自己还要开心好多。

“媳妇,那个门啥的俱乐部是干啥的?”老刘好奇的问道。

“就是一个高智商

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