文皓，李教官还有那个昏迷的孩子便是。

他们在那里躲了几个小时的时间，期间几个逃窜的学生经过这里，不幸的是他们被日军发现了。

为了避免枪声引来更多的日军，罗文皓身上携带的刺刀起到了最好的无声武器的作用。四把刺刀几乎被他用短短一秒半的时间飞出去。伴随着四个日军倒下，李教官当即示意那些学生赶紧跑。

他不知道他们能往哪里跑，但是

他的本能总是促使着他做着那些看似无用的动作。

等到那些学生逃走之后，他方才松了一口气，窝在那些残骸当中，缓缓出着大气。他起身打算背着那孩子离开的时候，那个孩子忽然有了一点意识，指着不远处地面，好似想要说什么？却因为伤势过重再度的昏迷过去。李教官扭头看过去，他看到了一只鞋，看那鞋子的样子应该是刚才那些女学生掉下的。

李教官走过去，将那只鞋子捡起，放在那孩子口袋里面。

这时，罗文皓解决了那几个日本人之后，也回来了。

他对李教官说道“得转移了。”

罗文皓主动将那孩子背在背上，两人再度出发的时候。

李教官似乎比之前多了一些话。

他问罗文皓“你是不是练过武？”罗文皓回答“跟着几个老师傅学过一些功夫。”

实际上这个时期的武林人士有不少参加了抗战，但也有人选择了退让。他们美名“练武之人不与人争斗。”不过是怯懦的表现罢了，因为谁都晓得武术再厉害，能扛得住枪炮吗？但在李教官看来，这些选择逃避的人就是懦夫。

但并非所有人都是这样。

李教官看着罗文皓“眼前的这个人便是一个异类。”

但罗文皓却有更加强大的疑惑——

因为他所接触的层面是跟李教官不同的。

他晓得这世上有不少高手，如陆安康那般，如茅不易那般，如王不一那般年轻高手一堆一堆，更不用说他们的师傅和长辈的存在。这些人哪一个不是如同半神一般的存在，可是他们为什么没有参与这次战斗，难道是怕死吗？

不，应该不是。

罗文皓不晓得他们为什么在这个时候选择了退让，但他清楚自己的老板是不会的。

这点，当他从一个小广场经过，瞧见了满地跪在孙中山石像跟前日本人尸体时。他就晓得陆安康绝不是那种贪生怕死的人。

李教官震惊的看着那些日本人的尸体，他抽出一点时间检查了一下那些日本人的伤口意外的发现，这些人并非是被什么人给用枪打死的，而是被人用利器捅穿了喉咙。倘若一两个人，十几个人，他还能相信这样高手存在。

可是上百个日本人竟然都是被这样手段给弄死了。

“

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