珊，更遑论探究其本质。

相对论体系，经典物理适用场景的一次延拓，将时间与空间结合起来、等量齐观。

直到今天，净土文明的基础物理体系，仍以相对论等一系列现代物理理论为基础，量子力学在其中略显突兀，

超距通讯当然就更是了。

表面上，超越光速的讯息传递，是一种诡异的“超光速现象”，但在白大褂们眼里，这种现象的奇怪之处，还不如说在于“时间”。

西历1648年，十岁的方然，在学校课堂上认真听讲，动手笔记。

学习，每一次轮回，都将会重新经历一遍，这种近似重复劳动的过程，是否是浪费时间呢，也许，但反正有无限长的生命，如何在一次次轮回的六十年里，获得新的思维，有独特的创造，自我意识的重构都是必须的。

何况这种学习，也是对意识深处所学的某种“唤醒”，效率明显要高一些。

净土世界的学校，多少年来，仍沿用建立初期的规划，教学活动则十分多样、随意，完全依学习者的自身兴趣而定。

尽管如此，教室里的十岁孩童，却都很认真，因为他们全都是自愿坐在这里，没有任何人、包括父母来勉强，至于对数学不感兴趣的孩童，则可以选择其他课程，或者干脆这一世都消遣休闲也可，全凭自觉。

时间接近正午，下课后，学生们一起去餐厅吃饭，准备下午的参观。

去年这时，和家人一起生活在南大陆，转过年来，方然和父母、妹妹迁居到中大陆腹地，这安排在净土世界很普遍。

今天的盖亚表面，大多数民众，在一次轮回中都不会在某地长住，尤其封闭城外的广阔天地刚刚解禁，这段时间，很多人都在世界各地观光、度假，探索此前从未见过、甚至未曾听说的奇美景色。

就说现在，方然和铃音在“封闭城”里生活，两人的父母则各自与朋友外出旅行。

净土世界的亲缘关系，基于一种松散的关系纽带，没有约束、牵连，更多是彼此间情感的交流，儿童的生活起居，则可以放心交给无微不至的“系统”。

当天下午，方然和一同前往的同类们，搭乘飞行器出城，在空旷而时有戈壁荒漠闪现的中大陆腹地上空飞行，其间还睡了一小会，直到远方天际线处，一座旧时代遗迹的轮廓若隐若现，才被机器人叫醒。

“天明，你看那边，那就是拜科努尔。”

“哦……是吗。”

拜科努尔，脑海

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