觉得自己条件似乎差一点，但是差得不是特别远。

这个学期对于魏双华来说是非常美妙的一个学期，破格晋升的事情有着落，带的这个班级也从来没出过什么大问题，原来以为易弱水、纪雪瑶这些学生太优秀肯定会惹出乱子来，但是没想到一切都那么让人省心省力。

只要自己这个班主任有什么安排，他们几个就会不折不扣地带头执行，特别是易弱水更是特别省心，请假虽然有点多，但是只要魏双华有安排他第一时间赶出来。

桌上的这份江东贸专学报就是易弱水不知道从哪里得到消息帮魏双华送过来，据易弱水说学报才刚从印刷厂生产线印出来还没打包，易弱水已经帮魏双华抢了一份骑着摩托车给魏双华送过来。

易弱水都有摩托车了！

魏双华又一次认识到易弱水、纪雪瑶、谢玉虹这几个学生跟普通学生是不一样。

虽然易弱水没说到底从哪里弄来的摩托车，但是魏双华已经好几次看到易弱水骑着这辆摩托车飞驰而过，有一次她甚至看到易弱水的后座坐着她的表妹郭慧君还有常沁竹。

一想到这魏双华就觉得易弱水在学校外面租了房子的消息不离十，不然摩托车还有常沁竹的自行车没处放，但是一想到自己班上的学生偷偷在校外租了房子自己却是一无所知，魏双华突然有点失落甚至有点生气起来。

她觉得要好好教育一下易弱水。

扶桑。

看到这几位东京大学与其它扶桑顶级大学的学者脸上都有一种特别神气的意气奋发，宇田吉子完全不明白他们为什么这么高兴，不就是出了本书吗？而且这书根本跟扶桑又没有任何关系！

但是不明白归不明白，采访还是得做足功夫，宇田吉子还是做出毕恭毕敬的样子问道：“为什么要研究中国的唐令？唐令研究又跟我们扶桑有什么关系？”

这群大学者倒是不嫌宇田吉子的问题太简单了太外行，虽然报社派了一个完全外行的新人过来，但谁叫这是位年轻女记者大家看着都神清气爽。

马上就有一位教授回答了宇田吉子的问题：“吉田小姐应当知道奈良平安时代的律令规定了国家整个架构所以称为律令制国家，而当时正是通过遣唐使引进唐律唐令并作为母法继承下来才形成奈良平安时代的律令，至今我国仍保留着令文以及令制的痕迹！”

而来自创价大学的池田先生非常温和地说道：“奈良时代的扶桑律只保存下来极小一部分，但是扶桑令却是保存下来大部分，我们要深入研究扶桑令就一定要深入研究作为母体的唐令，弄清了唐令才能知道扶桑令继承了唐令的哪一部分又在哪一部分进行了改动！”

池田先生的声音有着

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